蔣平老師

　　□大河報·大河客戶端記者蔡君彥文許俊文攝影

　　時隔多年，濮陽市臺前縣第一初中教師蔣平，依然清晰記得一篇讓人眼淚模糊的日記，日記是當時她班上一名女孩兒寫的：爸爸要跟媽媽離婚，還打媽媽，我恨爸爸，我一輩子都不想結婚了……

　　省人大代表蔣平，已執教20多年，她是語文老師也是班主任，看到一些孩子因為家庭等原因厭學、逃課甚至染上網癮，她痛心又著急，鉚足勁兒通過了國家二級心理咨詢師考試，更科學地對孩子進行心理疏導，還時常管起家長們的“閑事”，心愿很簡單：讓每個孩子的內心都健康陽光。

　　學生一篇日記，讓她忍不住“訓”了一位爸爸

　　“真的，看到學生交的那篇日記時，我的心緊揪著。”在鄭州紫荊山賓館，前來參加省兩會的省人大代表蔣平，和大河報·大河客戶端記者聊到中學生心理健康問題時，追憶起一名女學生寫的日記。

　　她清楚地記得，那篇日記是用鋼筆寫的，“一看就是哭著寫的，紙上好多淚點兒，字跡都模糊了”。蔣平說，多年跟孩子們相處，孩子們很信任她，愿意把一些心里話說給她聽。

　　看了日記，她知道了這名女生哭的原因，也明白她最近為什么成績下滑得厲害：爸爸在外打工，有了外遇，非要跟媽媽離婚，還當著孩子的面動手打媽媽。日記的最后，女孩說：“我恨爸爸，我一輩子都不想結婚了……”

　　思前想后，蔣平給女孩的爸爸打了電話，“你得來學校一趟”。對方說忙，來不了，她就繼續打電話。

　　終于，女孩的爸爸來到學校，蔣平把那篇滿是淚點兒的日記給他看后，開始連訓帶勸：“你和孩子媽當年也是你情我愿走到一起的，現在無論咋看對方不順眼，孩子大了，都不該在孩子面前鬧得這么難堪，虎毒還知道護犢呢，你這樣做，是在害犢，你不保護你的老婆、孩子，還去傷害他們，如果你毀了你們的家，也會毀了你女兒幸福的未來，你知道嗎？”

　　那位爸爸聽著，埋頭抽煙，沉默一陣子，紅著眼圈兒說：“我回去再考慮考慮。”

　　“后來，沒聽說這位爸爸再鬧離婚，女孩的成績也漸漸好起來，順利完成了學業。”蔣平最欣慰的是，女孩臉上的笑容又回來了。

　　她說，學生健康良好的心理是幸福的源泉

　　臺前縣第一初中，位于該縣城關鎮，孩子們有的來自縣城，有的來自城郊農村，其中，有不少是父母常年外出打工、跟著爺爺奶奶一起生活，還有一些來自單親家庭。

　　“這些孩子大部分比較乖，也有一部分存在問題。”蔣平說，一些家長不在孩子身邊，對孩子的虧欠通常通過金錢、物質來補償，導致孩子物質上滿足，精神上空虛，而老人又容易溺愛，或者疏于管教，導致孩子成長過程中缺少原生家庭的愛，成績咋樣，是否上進等等，主要靠孩子“自覺”。

　　前些年，蔣平沒少為一些問題孩子犯愁：他們或性格孤僻，或格外叛逆，或內心脆弱，極個別學生還出現吸煙、逃課、有網癮等出格、叛逆的舉止，老師苦口婆心地開導、說教，效果并不明顯。

　　蔣平發現，這些問題孩子存在共同點：家庭氛圍不好，和父母的關系比較僵，家長的管教方式也比較單一，要么放縱溺愛，要么簡單粗暴。

　　如何幫助這些孩子健康成長？

　　“就拿孩子沉迷上網來說，有的家長拔網線，摔手機，其實家長不能硬堵，得弄明白孩子為啥會這樣，從原生家庭和父母自身找原因，平時對孩子的關心夠不夠？知不知道孩子內心啥想法？”經過心理學專業學習后，蔣平通過了國家二級心理咨詢師考試，專注青少年心理、婚姻家庭領域，兼職學校心理咨詢室教師，努力通過疏導、撫慰，對癥下藥，呵護孩子們的心理健康，多年來，無數有心事的孩子通過日記、當面傾訴等方式找她談心，化解苦悶，驅散陰霾。

　　“我還經常通過家長會，跟家長上心理課，教大家多關注孩子的心理健康。”蔣平說，很多家長沒意識到原生家庭對孩子的影響非常大，夫妻鬧矛盾后拿孩子撒氣，或者把孩子“當空氣”“當擋箭牌”，對孩子都會造成傷害。

　　因為年齡比很多家長大，她時常以“老大姐”的口吻叮囑家長們：掙錢重要，也要盡量留一個人陪伴孩子；周末至少抽出一天陪孩子；夫妻雙方有再大的矛盾，當著孩子的面不要鬧，家庭和睦、父母恩愛，會讓孩子更有安全感……

　　“現如今，很多人過分關注孩子的成績，我認為，孩子的心理健康才是更重要，建議中小學尤其是鄉村學校保證優質的心理學師資，和家長一道，呵護好孩子們的心靈。”作為省人大代表，濮陽市骨干教師，蔣平希望和更多人分享自己的教育理念——身體健康是船，心理健康是帆，健康良好的心理，是取得成功的開端，是獲得幸福的源泉。