點贊|學校免費“托管”學生，家長放心

“我們已經接到了學校的通知，說從這學期開始，凡是不能及時讓家長接回家的學生，只要家長提出來，學校就要‘托管’，學生可以在學校做作業(yè)，或者參加體育、娛樂活動，有老師輔導，學校不向家長收取任何費用，家長對這種做法很是稱贊。”昨天上午，天津經濟技術開發(fā)區(qū)第二小學的學生家長李女士說，這幾天學校正要求各個班級的學生報名，學生在課后服務活動中，還可以開展科學普及、拓展訓練、社團及興趣小組等活動，還可觀看適宜兒童的影片。對于個別學習有困難的學生，老師還要給予免費輔導幫助。



 “我們孩子班上有一半的學生都報名要求參加這個課后服務活動，這的確減輕了家長的負擔。”李女士說，該校下午1點開始上課，3點30分放學，按照以前的規(guī)定，學生放學后就要離校回家，可很多學生家長是下午5點30分下班，無法及時去接。沒辦法，家長只得讓學生到學校附近的托管班去，下班后再去托管班接孩子回家，一個學生在托管班每個月的費用在800元左右。

“不過唯一遺憾的地方是課后服務時間截止到下午5點，離很多家長下班還有半個小時的間隔，仍有些不方便。”李女士說，如果課后服務時間能延長到下午5點30分結束就非常好了。

在天津經濟技術開發(fā)區(qū)第二小學發(fā)給學生家長的家長信上，大河報記者注意到，信上確實明確標注課后服務的時間原則上在下午5點結束，課后服務一般在學生原有教室內進行，輔導人員以學校在職教師為主。

解讀|在天津，此為“硬性規(guī)定”，學校必須執(zhí)行

“只要學生有要求，學校必須保證學生在校內進行課后服務活動。”天津市教委小學教育處的一位工作人員稱，為了保證該工作的順利進行，該委還專門下了文件，并撥出一定經費，對在課后活動中在學校內值班的老師進行補助。

這位工作人員稱，經過前期調研，該委做出決定，課后服務時間原則上截至下午5點結束。現(xiàn)在有部分家長提出課后服務時間能否延長到5點30分結束，這樣更便于家長接學生回家，這個問題還要再研究。

專家|靠學校托管學生是大勢所趨

“事實上，開展中小學生課后服務，切實促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的問題，早已引起了國家有關部門的重視，去年2月，教育部就專門下文，要求落實此問題。”長期研究中小學生課外托管問題的教育專業(yè)人士陳先生說，學生放學后，現(xiàn)成的教室不讓用，最安全的校園不讓待，對國家來說是一種資源浪費，對廣大家長來說，又增加了他們的負擔。

陳先生說，以鄭州為例，大部分小學下午的放學時間為下午4點10分，很多學校規(guī)定，除了留下打掃衛(wèi)生的學生外，其他學生要盡快離校，而很多家長是5點30分才下班。無奈之下，家長只得讓學生到校外的托管班，學生下午放學后入托管班做作業(yè)，每個月的托管費最少得300元，一年下來就是3000多元，大大增加了家長的負擔。另一方面，很多托管班都設置在居民住宅樓上，為此，托管班常和小區(qū)居民發(fā)生矛盾，這方面的糾紛數(shù)不勝數(shù)。由于條件所限，不少托管班的安全隱患也不小。

陳先生說，正是認識到了這個問題，去年2月24日，教育部專門下發(fā)《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，要求各地都要做好學生的課后服務工作，充分發(fā)揮中小學校課后服務主渠道作用。廣大中小學校要結合實際積極作為，充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動承擔起學生課后服務責任。

該文還強調各地教育行政部門要進一步強化擔當、落實責任，統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求，調動各方面積極性，努力形成課后服務工作合力。要積極向本地區(qū)黨委、政府匯報，加強與相關部門溝通協(xié)調，爭取資金支持，不斷完善經費保障機制，通過“政府購買服務”“財政補貼”等方式對參與課后服務的學校、單位和教師給予適當補助。要把課后服務工作納入中小學校考評體系，加強督導檢查。

現(xiàn)在天津做出了表率，相信以后有很多地區(qū)會跟進，因為畢竟這是一件非常值得點贊的大好事。

那么，鄭州市是否會借鑒天津的做法，在中小學校開展課后服務工作呢？昨天下午，大河報記者就此采訪鄭州市教育局，該局暫時沒有回應。

河南省教育廳基礎教育處的一位工作人員說，他們也非常關注天津市的這一做法，河南有些地方也已開始實施課后服務工作。

作者：記者 周廣現(xiàn)
編輯：實習生 魏瑩瑩
來源：大河報