“有激情、有活力、有闖勁的青年學生，要積極主動成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒軍。”3月24日上午，全國人大代表、焦作大學副校長霍曉麗和本校學生分享參加全國兩會的感受，為即將畢業(yè)的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)加油鼓勁。

“作為即將走出校門的大學生，該如何擇業(yè)？”學生王媛媛問道。

霍曉麗說：“李克強總理在政府工作報告中說，要著力促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)，促進多渠道就業(yè)，支持以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。隨著‘互聯(lián)網(wǎng)+’時代的到來，就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的渠道變得更寬廣，供高校畢業(yè)生選擇的路更寬了。給大家講個身邊大學生的真實案例：焦作‘山藥哥’趙作霖大學畢業(yè)后，放棄高薪職業(yè)回到家鄉(xiāng)種植山藥，通過網(wǎng)絡(luò)營銷模式，推廣綠色山藥品牌幫助鄉(xiāng)鄰致富。”

經(jīng)濟管理學院學生張強說，“我知道他，我關(guān)注他微博了，他在微博上更新的創(chuàng)業(yè)故事對我很有啟發(fā)。”

霍曉麗認為，隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進，大學生運用互聯(lián)網(wǎng)知識，推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，將是一條大有作為的出路，“利用‘互聯(lián)網(wǎng)+’的方式生產(chǎn)經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品，為大學生拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道提供有益借鑒。”

最近幾年，我省高校畢業(yè)生、在校生自主創(chuàng)業(yè)者持續(xù)增加，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)正在成為大學生的共識。霍曉麗說，學校正通過校企合作、培訓等方式，為大學生提供政策解讀、項目對接和實習實訓等指導服務(wù)，以幫助更多大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

一上午的“分享會”為即將畢業(yè)的大學生送上精神食糧。“積極適應(yīng)就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，做個新時代幸福的奮斗者。”人文學院學生薛倩信心滿滿地說。



作者：河南日報記者 陳學樺
來源：河南商報
編輯：河南商報張梓玟