據(jù)了解，此次活動(dòng)隸屬于該校《黃河》系列課程中的分支《黃河米》課程項(xiàng)目，孩子們帶上傳統(tǒng)農(nóng)耕用具走進(jìn)田間，抓螃蟹、做稻草人，用游戲等歡快愉悅的方式，了解黃金晴大米的特點(diǎn)、蟹稻共生的優(yōu)點(diǎn)等專(zhuān)業(yè)的項(xiàng)目知識(shí)。
開(kāi)營(yíng)儀式上，老師帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行分組、選拔隊(duì)長(zhǎng)，并明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。水稻收割以后，稻草都去哪里了？稻草除了能做稻草人還能干什么？帶著這些問(wèn)題，孩子們走進(jìn)稻田，走進(jìn)稻谷加工廠(chǎng)，了解水稻脫粒的過(guò)程 。同時(shí)走進(jìn)稻草生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈，看農(nóng)民伯伯如何將稻草變廢為寶，了解大米的機(jī)械化生產(chǎn)工藝，迎接大米的“新生”。
最受孩子們歡迎的就是抓螃蟹接力賽。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的細(xì)心尋找，每個(gè)小組都抓到很多大小不同的螃蟹，歡笑聲、吶喊聲在田間回蕩。“我一直很怕這種爬行動(dòng)物，這還是我與螃蟹的第一次‘親密接觸’，在隊(duì)友的幫助下我今天收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！”一名學(xué)生興奮地說(shuō)。
在植物拓染與創(chuàng)意手工環(huán)節(jié)，孩子們天馬行空般的想象力創(chuàng)造出不少優(yōu)秀的作品。“想讓孩子們能親身體會(huì)到，大自然不僅能夠給予我們非常好的創(chuàng)作靈感，還是我們最好的老師。”帶隊(duì)老師告訴河南商報(bào)記者。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人表示，此次《黃河米》項(xiàng)目課程，通過(guò)把課堂搬進(jìn)大自然，學(xué)生們能在天地田野間直觀(guān)感受知識(shí)，學(xué)習(xí)黃河米文化，進(jìn)一步提高他們的綜合素質(zhì)能力。
編輯：吉倩倩
來(lái)源：河南商報(bào)