一張小小的書桌背后，是一個家庭的期望，無數個家庭的目光所及，是對美好教育的渴盼。
“十三五”期間，鄭州教育匯集萬千家長的目光，在基礎教育均衡發展、教師隊伍建設、教育信息化、職業教育等方面成效顯著。
辦“讓人民滿意的教育”，讓老百姓在教育上有更多的幸福感和獲得感，讓教育對社會的貢獻力不斷提升，是鄭州教育這五年一直努力的目標。
不積跬步無以至千里，五年來，鄭州教育從關系著師生利益和市民關切的小處著手，一步步將鄭州教育繪就成了人們期待的模樣。
《河南商報》推出了系列報道《曬曬鄭州教育的“十三五”成績單》系列報道，本期將推出《曬曬鄭州教育的“十三五”成績單》之“黨建引領美好教育”，呈現五年來，鄭州教育隊伍中的黨員教師們向上的力量和良好的精神風貌，展現他們為美好教育發出的光和熱 。
河南商報記者 杜世民/文 記者 楊東華/圖
“不惰者，眾善之師也。”
在鄭州市第一中學，學校根據黨員個人不同情況開展“你問我答解困惑”、“你選我做開講座”志愿服務；
在鄭州市第四高級中學，學校開展“錢學森精神”演講、征文、《錢學森》主題曲傳唱，83歲退休老教師曲書徑親手寫下入黨志愿書，經嚴格的觀察與培養，2020年成為一名光榮的共產黨員。
結合工作實際和民主評議黨員活動，鄭州市第七高級中學為年度考核結果優秀的黨員設置“紅燭先鋒崗”。
在鄭州市第十一中學的校園里，每個學生都有自己的“人生導師”，學校推行的“黨員導師制”，更好地承擔起學生健康成長指導和引路的責任。
……
這是鄭州教育系統里黨員隊伍發展的縮影，也是立德樹人黨建引領下的美好教育。
【激發發展活力，做新時代學生引路人】
翟航是鄭州市第十一中學第四黨支部的一名黨員，也是新疆部管理教師。
每年迎接新生時，翟航就在心里默默地下定決心：
要把少數民族學生培養成為一個優秀的集體，就需要用“愛”為他們營造一個“家”，一個能讓他們感覺溫馨、生活愉快的家，一個有安全感、尊嚴感、幸福感的家。
在民族教育方面，鄭州市第十一中學新疆內地高中班651余名學生采用“人生導師制”，為他們配備黨員老師作為人生導師。
黨員導師們對于高一新生，給予心理、生活、學習全方位的指導，幫助學生盡快適應內地的生活與學習；對高二學生給予學科選擇的引導。
讓黨員成為導師只是鄭州市第十一中學黨建工作的一個品牌，目前，支部建設、先鋒表率、人生導師已是鄭州市第十一中學黨建的三大品牌。
學校從中層干部中挑選黨性強、懂教育、會管理、有威信的年輕同志擔任書記和支委，做到黨政雙向進入，交叉任職，一崗雙責，學校現有黨委委員7名，下設7個黨支部。
在鄭州市第十一中學，黨員對照學習的模范、團結的模范、勇挑重擔的模范、教科研的模范、弘揚正氣的“五個模范”，將個人承諾與崗位職責相結合。
同時，鄭州市第十一中學還為40余個學生社團都配備了導師進行指導，師生一起在活動中去感受，在感受中去成長。
鄭州市第十一中學黨委書記楊志娟說，學校開展“推進黨員導師制，做新時代學生引路人”志愿活動，倡導廣大黨員及全體教職工擔任學生“人生導師”，更好地承擔起學生健康成長指導者和引路人的責任，幫助學生“扣好人生第一粒扣子”。
【樹立先鋒旗幟：用能力做貢獻，用態度講奉獻】
加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員，是很多老師的畢生追求。
鄭州市第四高級中學退休教師曲書經是其中的一個，也是比較特殊的一個。
83歲的他，經歷了新中國從站起來到富起來再到如今強起來的全過程，也見證鄭州市第四高級中學社會聲譽劇增，成為老百姓青睞的學校的過程。
即使已經退休，，他還是不想放棄成為一名共產黨員的夢想，經嚴格的觀察與培養，于2020年成為一名光榮的共產黨員。
2019年6月24日，鄭州市第四高級中學離退休支部曲書經同志在支部黨員大會上匯報個人情況
面對愿望成真，曲書經表示，將把加入黨組織作為自己晚年生活的新起點，在青少年教育、留守兒童關愛、社區精神文明建設等方面充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。
與曲書經一樣熱心公益、自覺擔當社會責任的黨員教師還有很多，張達騎行近兩萬多公里義務為鄉村學校送課；孫亞玲奔赴四川大涼山支教做心理輔導，將工資送給多個貧困家庭；付前慶資助貧困學生上大學；任有志支教期間把工資送給貧困學生，
鄭州市第四高級中學通過組織黨團員走進鄭州社會福利院、敬老院、公園、社區、車站等做志愿服務、關愛孤寡老人、愛心捐贈、捐款幫扶等。
鄭州市第七高級中學建立了“走近”共產黨、“走進”共產黨和“預備”做共產黨員“三級課程管理”體系，學校黨委委員人人上黨課，還聘請了專家、教授授課。
鄭州市第一中學黨委書記吳建財介紹，學校以“項目書”“幫扶卡”為抓手，以實績彰顯黨員的先鋒作用。
其中，校級干部駐年級，中層干部入班級，一崗雙責列出“項目書”；黨員教工既教書又育人，一崗雙職列清單；切實強化“一線學生工作”要求，年終民主評議驗成效。
“‘幫扶卡’依據黨員個人不同情況，分類開展‘你問我答解困惑’‘你選我做開講座’‘你約我行量身做’志愿服務學生和家長活動，年初列出幫扶對象、措施和目標，年終逐人驗收是否達標。”吳建財說。
【“一個黨員一個旗”，將黨員培養為教學骨干】
鄭州市第十一中學黨員先鋒崗頒獎大會
鄭州市第十一中學則定期開展 “優秀共產黨員”、“黨員先鋒崗”、“師德標兵”、“學習標兵”等評選，推出一批批先進典型，使教師學有榜樣，趕有目標。
三年來學校新發展黨員13名，李冰心等12名黨員獲得國家級表彰，尚珊珊等41名同志獲得省級以上表彰，一大批黨員獲得市級表彰。
而鄭州市第四高級中學則是將重心下移，率先垂范。
黨員干部不僅學在前還干在前，每名干部分別包管一個教研組、一個年級和一個學科，認真做到一天一巡視、一周一節課、一周一談話、一月一反思、一期一展示。青年干部則還要做到一學期一次脫稿演講、一期一次專業講座、一年一個課題。
鄭州市第十一中學拜師儀式
在 “雙培”工程方面，鄭州多所學校將黨員培養為教學骨干、把業務骨干培養成為黨員。
鄭州市第四高級中學則是舉行“青年教師說題、答題、說課、磨課”等活動，促青年教師成長。
鄭州市第十一中學鼓勵青年黨員教師參與“一個黨員一面旗”活動，勇挑重擔，積極進取，主動擔任班主任工作，帶頭參加優質課、觀摩課評比。
鄭州市第七高級中學為年度考核結果優秀的黨員設置“紅燭先鋒崗”。
“在爭創紅燭先鋒崗過程中，每位黨員向師生和家長亮明黨員身份，接受監督。”鄭州市第七高級中學黨委書記于建輝說。
近三年來，鄭州市第七高級中學共評選出黨員先鋒35人，獲得市級表彰優秀黨員、優秀黨務工作者5人，局級表彰35人，校級表彰102人。
鄭州經開區教文體局則結合“教師發展共同體”“教科研共同體”人才建設項目推行師“雙培”工程，培養了近60名學科領軍人才和近200名學科骨干教師，有力推動了全區教師的整體水平邁上新臺階。
【強化黨建引領，鄭州教育黨建實現全覆蓋】
“十三五”以來，鄭州市教育局落實《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》和《關于加強民辦學校黨的建設工作的意見（試行）》，扎實推進中小學校黨建工作。
2019年9月份，鄭州市教育局黨組選派47名優秀干部到局屬民辦學校任黨組織書記，選派20名優秀干部任民辦學校黨建指導員，加強對民辦學校黨建工作的領導和指導力度。
同時，印發了考評辦法，加強對黨組織書記的考核和培訓，實現黨組織在教育系統的全覆蓋。
目前黨組織隸屬于鄭州市教育局黨組的公辦學校和直屬機構已達54個，其中黨委24個，總支14個，支部16個，現有民辦學校黨組織53個。在全國黨員管理系統中的黨員有7349人。
為積極發揮黨建協作區作用，暢通溝通渠道，建立濃厚黨建活動氛圍，鄭州市教育局黨組建立了班子成員“一崗雙責”工作機制，將“管業務必須管黨建”作為基本要求。
鄭州市教育局黨組進一步完善了黨建協作區，建立了局領導聯系黨建協作區制度，把局直屬黨組織編成了8個協作區，8位局黨組成員以普通黨員身份參加協作區黨建活動，又通過調查研究、督促檢查等形式指導推動協作區成員單位的黨建工作。（編輯 施尚景 吳冰 首席編輯 華麗娟）
“十三五”期間，鄭州教育匯集萬千家長的目光，在基礎教育均衡發展、教師隊伍建設、教育信息化、職業教育等方面成效顯著。
辦“讓人民滿意的教育”，讓老百姓在教育上有更多的幸福感和獲得感，讓教育對社會的貢獻力不斷提升，是鄭州教育這五年一直努力的目標。
不積跬步無以至千里，五年來，鄭州教育從關系著師生利益和市民關切的小處著手，一步步將鄭州教育繪就成了人們期待的模樣。
《河南商報》推出了系列報道《曬曬鄭州教育的“十三五”成績單》系列報道，本期將推出《曬曬鄭州教育的“十三五”成績單》之“黨建引領美好教育”，呈現五年來，鄭州教育隊伍中的黨員教師們向上的力量和良好的精神風貌，展現他們為美好教育發出的光和熱 。
河南商報記者 杜世民/文 記者 楊東華/圖
“不惰者，眾善之師也。”
在鄭州市第一中學，學校根據黨員個人不同情況開展“你問我答解困惑”、“你選我做開講座”志愿服務；
在鄭州市第四高級中學，學校開展“錢學森精神”演講、征文、《錢學森》主題曲傳唱，83歲退休老教師曲書徑親手寫下入黨志愿書，經嚴格的觀察與培養，2020年成為一名光榮的共產黨員。
結合工作實際和民主評議黨員活動，鄭州市第七高級中學為年度考核結果優秀的黨員設置“紅燭先鋒崗”。
在鄭州市第十一中學的校園里，每個學生都有自己的“人生導師”，學校推行的“黨員導師制”，更好地承擔起學生健康成長指導和引路的責任。
……
這是鄭州教育系統里黨員隊伍發展的縮影，也是立德樹人黨建引領下的美好教育。
【激發發展活力，做新時代學生引路人】
翟航是鄭州市第十一中學第四黨支部的一名黨員，也是新疆部管理教師。
每年迎接新生時，翟航就在心里默默地下定決心：
要把少數民族學生培養成為一個優秀的集體，就需要用“愛”為他們營造一個“家”，一個能讓他們感覺溫馨、生活愉快的家，一個有安全感、尊嚴感、幸福感的家。
在民族教育方面，鄭州市第十一中學新疆內地高中班651余名學生采用“人生導師制”，為他們配備黨員老師作為人生導師。
黨員導師們對于高一新生，給予心理、生活、學習全方位的指導，幫助學生盡快適應內地的生活與學習；對高二學生給予學科選擇的引導。
讓黨員成為導師只是鄭州市第十一中學黨建工作的一個品牌，目前，支部建設、先鋒表率、人生導師已是鄭州市第十一中學黨建的三大品牌。
學校從中層干部中挑選黨性強、懂教育、會管理、有威信的年輕同志擔任書記和支委，做到黨政雙向進入，交叉任職，一崗雙責，學校現有黨委委員7名，下設7個黨支部。
在鄭州市第十一中學，黨員對照學習的模范、團結的模范、勇挑重擔的模范、教科研的模范、弘揚正氣的“五個模范”，將個人承諾與崗位職責相結合。
同時，鄭州市第十一中學還為40余個學生社團都配備了導師進行指導，師生一起在活動中去感受，在感受中去成長。
鄭州市第十一中學黨委書記楊志娟說，學校開展“推進黨員導師制，做新時代學生引路人”志愿活動，倡導廣大黨員及全體教職工擔任學生“人生導師”，更好地承擔起學生健康成長指導者和引路人的責任，幫助學生“扣好人生第一粒扣子”。
【樹立先鋒旗幟：用能力做貢獻，用態度講奉獻】
加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員，是很多老師的畢生追求。
鄭州市第四高級中學退休教師曲書經是其中的一個，也是比較特殊的一個。
83歲的他，經歷了新中國從站起來到富起來再到如今強起來的全過程，也見證鄭州市第四高級中學社會聲譽劇增，成為老百姓青睞的學校的過程。
即使已經退休，，他還是不想放棄成為一名共產黨員的夢想，經嚴格的觀察與培養，于2020年成為一名光榮的共產黨員。
2019年6月24日，鄭州市第四高級中學離退休支部曲書經同志在支部黨員大會上匯報個人情況
面對愿望成真，曲書經表示，將把加入黨組織作為自己晚年生活的新起點，在青少年教育、留守兒童關愛、社區精神文明建設等方面充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。
與曲書經一樣熱心公益、自覺擔當社會責任的黨員教師還有很多，張達騎行近兩萬多公里義務為鄉村學校送課；孫亞玲奔赴四川大涼山支教做心理輔導，將工資送給多個貧困家庭；付前慶資助貧困學生上大學；任有志支教期間把工資送給貧困學生，
鄭州市第四高級中學通過組織黨團員走進鄭州社會福利院、敬老院、公園、社區、車站等做志愿服務、關愛孤寡老人、愛心捐贈、捐款幫扶等。
鄭州市第七高級中學建立了“走近”共產黨、“走進”共產黨和“預備”做共產黨員“三級課程管理”體系，學校黨委委員人人上黨課，還聘請了專家、教授授課。
鄭州市第一中學黨委書記吳建財介紹，學校以“項目書”“幫扶卡”為抓手，以實績彰顯黨員的先鋒作用。
其中，校級干部駐年級，中層干部入班級，一崗雙責列出“項目書”；黨員教工既教書又育人，一崗雙職列清單；切實強化“一線學生工作”要求，年終民主評議驗成效。
“‘幫扶卡’依據黨員個人不同情況，分類開展‘你問我答解困惑’‘你選我做開講座’‘你約我行量身做’志愿服務學生和家長活動，年初列出幫扶對象、措施和目標，年終逐人驗收是否達標。”吳建財說。
【“一個黨員一個旗”，將黨員培養為教學骨干】
鄭州市第十一中學黨員先鋒崗頒獎大會
鄭州市第十一中學則定期開展 “優秀共產黨員”、“黨員先鋒崗”、“師德標兵”、“學習標兵”等評選，推出一批批先進典型，使教師學有榜樣，趕有目標。
三年來學校新發展黨員13名，李冰心等12名黨員獲得國家級表彰，尚珊珊等41名同志獲得省級以上表彰，一大批黨員獲得市級表彰。
而鄭州市第四高級中學則是將重心下移，率先垂范。
黨員干部不僅學在前還干在前，每名干部分別包管一個教研組、一個年級和一個學科，認真做到一天一巡視、一周一節課、一周一談話、一月一反思、一期一展示。青年干部則還要做到一學期一次脫稿演講、一期一次專業講座、一年一個課題。
鄭州市第十一中學拜師儀式
在 “雙培”工程方面，鄭州多所學校將黨員培養為教學骨干、把業務骨干培養成為黨員。
鄭州市第四高級中學則是舉行“青年教師說題、答題、說課、磨課”等活動，促青年教師成長。
鄭州市第十一中學鼓勵青年黨員教師參與“一個黨員一面旗”活動，勇挑重擔，積極進取，主動擔任班主任工作，帶頭參加優質課、觀摩課評比。
鄭州市第七高級中學為年度考核結果優秀的黨員設置“紅燭先鋒崗”。
“在爭創紅燭先鋒崗過程中，每位黨員向師生和家長亮明黨員身份，接受監督。”鄭州市第七高級中學黨委書記于建輝說。
近三年來，鄭州市第七高級中學共評選出黨員先鋒35人，獲得市級表彰優秀黨員、優秀黨務工作者5人，局級表彰35人，校級表彰102人。
鄭州經開區教文體局則結合“教師發展共同體”“教科研共同體”人才建設項目推行師“雙培”工程，培養了近60名學科領軍人才和近200名學科骨干教師，有力推動了全區教師的整體水平邁上新臺階。
【強化黨建引領，鄭州教育黨建實現全覆蓋】
“十三五”以來，鄭州市教育局落實《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》和《關于加強民辦學校黨的建設工作的意見（試行）》，扎實推進中小學校黨建工作。
2019年9月份，鄭州市教育局黨組選派47名優秀干部到局屬民辦學校任黨組織書記，選派20名優秀干部任民辦學校黨建指導員，加強對民辦學校黨建工作的領導和指導力度。
同時，印發了考評辦法，加強對黨組織書記的考核和培訓，實現黨組織在教育系統的全覆蓋。
目前黨組織隸屬于鄭州市教育局黨組的公辦學校和直屬機構已達54個，其中黨委24個，總支14個，支部16個，現有民辦學校黨組織53個。在全國黨員管理系統中的黨員有7349人。
為積極發揮黨建協作區作用，暢通溝通渠道，建立濃厚黨建活動氛圍，鄭州市教育局黨組建立了班子成員“一崗雙責”工作機制，將“管業務必須管黨建”作為基本要求。
鄭州市教育局黨組進一步完善了黨建協作區，建立了局領導聯系黨建協作區制度，把局直屬黨組織編成了8個協作區，8位局黨組成員以普通黨員身份參加協作區黨建活動，又通過調查研究、督促檢查等形式指導推動協作區成員單位的黨建工作。（編輯 施尚景 吳冰 首席編輯 華麗娟）