11月11日，鄭州市管城區南學街小學開展了語文學科“詞語書寫大賽”活動。

據了解，本次書寫大賽試題共分為“看拼音寫詞語”“為漢字注音”“形近字組詞”“選擇正確的讀音”等多種題型，全面涵蓋目前學習內容。

同時，為保證測試公平公正，該校教導科進行了精心的安排和布置，測試統一時間，統一評分標準并采取交錯監考、閱卷的形式進行。

測試之前，為取得優異的成績，各班精心設計，認真復習，做好了充分的準備。

“這次測試主要是考查學生們對常用詞語積累掌握情況及書寫水平，檢查語文教師識字寫字教學質量，為孩子們的閱讀奠定基礎，促進語文教學的扎實進行。”該校語文學科教研組組長劉廣勇也在談及活動的目的時說道。

測試過程中，學生們積極參與，認真答題。瞧！低年級學生們正用鉛筆一筆一劃地認真書寫，紙上留下了他們可愛而又工整的字跡。再看高年級學生，他們用鋼筆書寫，力求每個字都筆畫流暢，結構勻稱。

在試卷評價環節，老師們一字一句認真批改，從書寫正確規范、詞語積累兩方面進行合理評價。

“本次測試活動在體現學生的語文基礎知識學得比較扎實的同時，活動過程中也暴露出低年級個別學生的握筆姿勢、坐姿習慣有問題。”魏喜琴老師在改卷時說道。

“通過此次測試，讓我們看到了學生在前半學期知識積累的不足，同時也為今后的語文教學工作指明了方向。”該校語文學科負責人姚朝英在總結中說道。