在培訓活動中，學生通過查閱書籍、報刊、網絡等相關資料，向大家介紹疫情防控的基礎知識和自我防護的常識，并通過身邊人、身邊事，與同學交流在此次疫情防控當中的所見所聞。

該校五（5）班學生靳雨軒展示了自創的“抗疫”題材書法作品，同班學生曹奕婧、趙藝迪、黃芮欣等，展示了自創的反映“抗疫”主題的詩歌作品。

除此之外，各班學生還通過在培訓課堂上手繪手抄報的形式，表達自己對堅守在疫情防控一線工作人員的尊敬和熱愛。

據了解，該校通過此次疫情防控專題培訓活動，引導學生思考如何與自然和諧相處、如何愛護自己以及家人的身體、如何開展常態化疫情防控等“生活課題”。

“疫情防控是最生動的教育課堂，是最鮮活的百科全書，這樣的活動有助于孩子們掌握更多的疫情防控知識，知曉了疫情發生以來國家和政府采取了哪些舉措、取得了哪些成效，進一步感受我們國家制度的先進性和優越性。”活動結束后，該校負責人表示。（編輯：劉夢鴿）