走訪到學生家中，老師與家長面對面，心貼心，真誠交談，深入了解學生家庭教育環境，認真傾聽家長的心聲和建議，實事求是反饋學生的在校表現情況，針對性地給予充分的肯定和真摯的建議。
四一班任可欣媽媽在交談中說到：“老師假期上門家訪讓我感到暖心，也讓我對女兒的教育有了新的思考，更好地幫助孩子養成好習慣。”

家訪后，老師們及時整理、完善家訪記錄，把在家訪過程中受到的啟發以及發現的問題一一記錄下來，總結家訪的收獲與經驗，分析教學管理中存在的不足與疏忽，調整優化教育教學計劃。
教師賈舒表示：“走進學生家中，讓我真切地了解了孩子們的生活環境、家庭氛圍和父母的教育理念，使我感觸很多，今后的教育教學中我將給予孩子更多的愛和耐心，提升教育的溫度。”