河南商報記者 范霖林 通訊員 時科利
新學期新起點,為明確新的學習任務和學習內容,激發學生們的學習興趣,3月1日至3月4日,鄭州市二七區春暉小學開展了《課程綱要》分享課活動。
inkMacSystemFont; font-size: 18px; text-align: center;" alt="" />
據該校負責人介紹,《課程綱要》分享課就是教師們運用生動的語言和豐富的課件,帶領學生一起對本學期的學習內容、學習目標、學習方法進行一個系統的探討,保障學生的學習質量。
inkMacSystemFont; font-size: 18px; text-align: center;" alt="" />
語文組老師們通過小組討論、游戲互動等形式,帶動學生的學習積極性;數學組從整體入手,針對各單元的不同之處進行全面的講解,極大限度調動學生們對數學知識的興趣;英語組通過英語歌曲的學習,讓學生們學會用英語表達自己的所感所想……
inkMacSystemFont; font-size: 18px; text-align: center;" alt="" />
該校校長李小建和全體行政人員在課后開展評課指導。根據公開課的表現進行探討,針對性的查漏補缺,互相學習交流。“課程公開,有利于教師們互相之間學習借鑒,共同進步。”李小建說道。
inkMacSystemFont; font-size: 18px; text-align: center;" alt="" />
據了解,該校此次《課程綱要》分享課,有助于幫助學生們理清知識的脈絡,明確學習目標及要求,解決“學什么”、“怎么學”的問題,同時也給教師們提供了交流和提升的機會,扎實邁開了新學期的第一步。(編輯 呂瑞天)
新學期新起點,為明確新的學習任務和學習內容,激發學生們的學習興趣,3月1日至3月4日,鄭州市二七區春暉小學開展了《課程綱要》分享課活動。

據該校負責人介紹,《課程綱要》分享課就是教師們運用生動的語言和豐富的課件,帶領學生一起對本學期的學習內容、學習目標、學習方法進行一個系統的探討,保障學生的學習質量。

語文組老師們通過小組討論、游戲互動等形式,帶動學生的學習積極性;數學組從整體入手,針對各單元的不同之處進行全面的講解,極大限度調動學生們對數學知識的興趣;英語組通過英語歌曲的學習,讓學生們學會用英語表達自己的所感所想……

該校校長李小建和全體行政人員在課后開展評課指導。根據公開課的表現進行探討,針對性的查漏補缺,互相學習交流。“課程公開,有利于教師們互相之間學習借鑒,共同進步。”李小建說道。

據了解,該校此次《課程綱要》分享課,有助于幫助學生們理清知識的脈絡,明確學習目標及要求,解決“學什么”、“怎么學”的問題,同時也給教師們提供了交流和提升的機會,扎實邁開了新學期的第一步。(編輯 呂瑞天)