河南商報(bào)記者 李志遠(yuǎn) 通訊員 馬銥林 劉夢(mèng)珂

為了加強(qiáng)教師閱讀隊(duì)伍的建設(shè)，共同聚焦閱讀課堂教學(xué)研究，全面促進(jìn)語(yǔ)文教師專業(yè)化發(fā)展，鄭州市管城區(qū)漓江路小學(xué)全體語(yǔ)文教師于3月30日齊聚漓江灣，進(jìn)行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的集中教研活動(dòng)。



活動(dòng)伊始，老師們圍繞著郭文祥老師關(guān)于《依托統(tǒng)編教材建構(gòu)學(xué)生閱讀發(fā)展促進(jìn)體系》的專題報(bào)告進(jìn)行交流。





老師們從不同視角闡述了自己的理解和感悟，同時(shí)，大家就自己的困惑以及收獲展開(kāi)了熱烈討論。大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言。

一個(gè)個(gè)困惑在老師們的探討中迎刃而解；一個(gè)個(gè)問(wèn)題在溝通中得以解決。

實(shí)實(shí)在在的閱讀分享、面對(duì)面的交流探討碰撞出思想火花，使大家受益匪淺，感受頗多。



最后，教導(dǎo)主任康瑩對(duì)此次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。

她說(shuō)，閱讀的關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生興趣，教師要教會(huì)學(xué)生提取信息的能力，在閱讀中，通過(guò)各種方式做好閱讀效果的展評(píng)既是對(duì)學(xué)生閱讀效果的反饋，也是對(duì)學(xué)生下一階段閱讀興趣的培養(yǎng)。

本次活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮了交流、學(xué)習(xí)、提高的功能，促進(jìn)了教師閱讀教學(xué)能力的提高，為進(jìn)一步擦亮學(xué)校“書(shū)香校園”品牌奠定了良好基礎(chǔ)，為漓小日后的閱讀教學(xué)指明了方向。（編輯 呂瑞天 施尚景）