河南商報記者 李志遠
為了促進教師專業發展,提高學習教研能力,3月31日,鄭州市管城區南學街小學全體數學教師在負責人楊雯的帶領下舉行了專題學習教研活動。

活動伊始,楊雯首先對前一階段的數學教學工作進行了總結并提出了具體要求,尤其勉勵青年教師要抓好日常教學,加強公開課的質量。
此外,對接下來即將進行的期中考試工作,楊雯給各位老師進行了提前規劃和布置,統籌安排了各個年級的學習進度和復習安排。

緊接著,老師們依托線上共同參加了《吳正憲團隊優秀教學成果推廣應用工作啟動暨培訓會》,學習了吳正憲老師帶領團隊進行的“兒童數學教育”實踐探究中關于教師專業發展的分享和報告。

“聽了吳老師關于‘聚焦兒童數學教育、聚焦教師專業發展、聚焦團隊研修文’這三個方面的經驗和成果分享,讓我受益匪淺。”王格格老師在分享中說道。

楊雯表示:“多年來,在吳老師和區教研室的帶領下,我校數學教研組的教學能力、反思能力、研討能力有了很大的提高,希望我們繼續努力,為孩子們提供好吃又有營養的數學教育。”
本次主題教研活動的召開,讓全體數學教師明確了接下來教研工作的思路和方向和下一步的工作目標。(編輯 呂瑞天 李英旋)
為了促進教師專業發展,提高學習教研能力,3月31日,鄭州市管城區南學街小學全體數學教師在負責人楊雯的帶領下舉行了專題學習教研活動。

活動伊始,楊雯首先對前一階段的數學教學工作進行了總結并提出了具體要求,尤其勉勵青年教師要抓好日常教學,加強公開課的質量。
此外,對接下來即將進行的期中考試工作,楊雯給各位老師進行了提前規劃和布置,統籌安排了各個年級的學習進度和復習安排。

緊接著,老師們依托線上共同參加了《吳正憲團隊優秀教學成果推廣應用工作啟動暨培訓會》,學習了吳正憲老師帶領團隊進行的“兒童數學教育”實踐探究中關于教師專業發展的分享和報告。

“聽了吳老師關于‘聚焦兒童數學教育、聚焦教師專業發展、聚焦團隊研修文’這三個方面的經驗和成果分享,讓我受益匪淺。”王格格老師在分享中說道。

楊雯表示:“多年來,在吳老師和區教研室的帶領下,我校數學教研組的教學能力、反思能力、研討能力有了很大的提高,希望我們繼續努力,為孩子們提供好吃又有營養的數學教育。”
本次主題教研活動的召開,讓全體數學教師明確了接下來教研工作的思路和方向和下一步的工作目標。(編輯 呂瑞天 李英旋)