為了使教學板書更好地為教學服務，促進教師專業化成長，4月13日，鄭州市管城回族區席村小學開展了教師板書設計比賽活動。

“一點成一字之規，一字乃終篇之準。”語文組教師經過精心的準備，在比賽場上對知識內容進行勾勒。

板書的設計中心明確、重點突出、書寫規范、布局合理，既具有鮮明的學科特點，也注重了學生學習興趣的激發。

“數學是一種別具匠心的藝術。”在教師們筆下，既有線條勾勒的圖畫，又有言簡意賅的核心概念，可以感受到理性的數學精神。

“A、B、C、D……”26個字母可以組成單詞，單詞又可以組成句子，句子組成文章……還可以展現在圖畫中，讓英語知識在筆尖跳躍，這就是教師們的英語板書設計。

色彩與文字相結合，讓美術學科的板書設計很精美，用不同的顏色勾勒出色彩美，展現了教師扎實的基本功。

此次板書設計比賽，激發了教師學習進取的熱情，促使教師們創新教學方法，在取長補短中，不斷提升自身素質，進而提高教育教學質量。

校長于建勇說：“板書設計的比賽，為教師們的專業成長提供了平臺，老師們依托教材、巧妙構思、各展所長，也為他們今后的教學工作奠定了基礎。”（編輯：劉夢鴿）