河南商報記者 李志遠 通訊員 邢文豪 趙果

4月14日，鄭州市管城區魏河小學邀請黃瑞工作室的全體成員開展同課異構研討活動。

魏河小學的景曉莉老師展示了五年級下冊《田忌賽馬》一課。

她通過讓學生分角色讀課文、演課文，讓學生深入理解了課文人物，使學生在愉快的課堂氛圍中學到了知識。

宋文靜老師的課堂則注重把握重點，給予學生們學習方法的指導，在豐富的教學設計中鍛煉學生的語言表達能力。





黃瑞老師針對兩位老師課進行了中肯的點評并給出了很多有價值的建議。

“兩位教師為我們呈現了思維的碰撞，兩節課都關注了語文要素、還原了思維過程，課堂上的知識梳理清晰且完整、習慣養成到位。”黃瑞說。







在答疑解惑中，全體人員共同研討與解惑。

與會教師在研討中暢所欲言，表達了各自的理解和建議。

李蘭老師說：“能參加這樣的教研活動是一種幸福，特別期待這樣的活動持續推進。”

校長曹悅首先對黃瑞及工作室成員的到來表示熱烈的歡迎。

她說：“通過本次‘同課異構’的研討活動，讓我們清楚地看到不同的教師對同一教材內容的不同處理，不同的教學策略所產生的不同教學效果，彰顯了教師的教學個性。通過這樣的活動，使教師在不斷地思想碰撞中，激發出創新的火花，達成最優化的教學共識，從而提升聽課老師的教學水平，更好地為學生的發展服務。”（編輯 呂瑞天 施尚景）