本報記者 龔硯慶
“再一次認真學習了長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》,感悟更深。作為一名共產黨員、領導干部,一定要以服務人民為己任……”
“帶著動力學,學出動力,要把學習與推動實際工作結合起來,解決當前影響我市經濟社會發展的突出問題。”
“當前,我市的鄉村建設還比較慢、比較亂,如不提前著手認真規劃,必將造成巨大的資源浪費。鄉村振興要實施好,我們要把規劃的事管起來,讓鄉村真正美起來。”
……
這是在開封的一場“讀書班”活動中,幾位參加人員的發言。發言的都是市委、市人大、市政府、市政協的領導同志,講的都是關于市域高質量發展的新思考、新謀劃。
4月25日、26日,在市委主要領導同志的倡議下,中共開封市委理論學習中心組采取“聽、看、講、讀、學、研”相結合的方式,舉行了一次“學黨史、悟思想、作表率”讀書班暨弘揚焦裕祿精神專題研討班活動。兩天時間里,中心組再次認真學習了習近平總書記視察河南重要講話精神,聆聽中央黨校、省委黨校和焦裕祿干部學院特聘教授作的黨史專題講座,重溫紅色電影《焦裕祿》《建黨偉業》,圍坐一起交流學習心得。
“市委理論學習中心組成員,除了要在學習上作示范、當表率,還要在作風建設上發揮模范帶頭作用。”聽完8位同志的發言,開封市委書記高建軍說,黨史學習教育是在黨員干部“頭腦里面搞建設”,如果抓而不緊、抓而不實,很容易出現搞形式、走過場的情況。
兩天時間里,認認真真學,踏踏實實聽,中心組全體同志經歷了一次思想洗禮。
“當前,開封發展形勢越來越好,但面對的任務也越來越繁重,不是一個人兩個人去思考、去推動就能完成的,必須通過方方面面展現擔當作為,凝聚發展合力。”高建軍在活動臨近結束時說,希望中心組成員發揮表率作用,把好的氛圍、好的勢頭、好的勁頭向下傳遞,讓開封每一名黨員干部都動起來、干起來,以眾智眾力推動開封在新征程上跑出高質量發展加速度。
“再一次認真學習了長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》,感悟更深。作為一名共產黨員、領導干部,一定要以服務人民為己任……”
“帶著動力學,學出動力,要把學習與推動實際工作結合起來,解決當前影響我市經濟社會發展的突出問題。”
“當前,我市的鄉村建設還比較慢、比較亂,如不提前著手認真規劃,必將造成巨大的資源浪費。鄉村振興要實施好,我們要把規劃的事管起來,讓鄉村真正美起來。”
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這是在開封的一場“讀書班”活動中,幾位參加人員的發言。發言的都是市委、市人大、市政府、市政協的領導同志,講的都是關于市域高質量發展的新思考、新謀劃。
4月25日、26日,在市委主要領導同志的倡議下,中共開封市委理論學習中心組采取“聽、看、講、讀、學、研”相結合的方式,舉行了一次“學黨史、悟思想、作表率”讀書班暨弘揚焦裕祿精神專題研討班活動。兩天時間里,中心組再次認真學習了習近平總書記視察河南重要講話精神,聆聽中央黨校、省委黨校和焦裕祿干部學院特聘教授作的黨史專題講座,重溫紅色電影《焦裕祿》《建黨偉業》,圍坐一起交流學習心得。
“市委理論學習中心組成員,除了要在學習上作示范、當表率,還要在作風建設上發揮模范帶頭作用。”聽完8位同志的發言,開封市委書記高建軍說,黨史學習教育是在黨員干部“頭腦里面搞建設”,如果抓而不緊、抓而不實,很容易出現搞形式、走過場的情況。
兩天時間里,認認真真學,踏踏實實聽,中心組全體同志經歷了一次思想洗禮。
“當前,開封發展形勢越來越好,但面對的任務也越來越繁重,不是一個人兩個人去思考、去推動就能完成的,必須通過方方面面展現擔當作為,凝聚發展合力。”高建軍在活動臨近結束時說,希望中心組成員發揮表率作用,把好的氛圍、好的勢頭、好的勁頭向下傳遞,讓開封每一名黨員干部都動起來、干起來,以眾智眾力推動開封在新征程上跑出高質量發展加速度。