河南商報記者 李志遠 通訊員 劉繼君
為有效推動區域勞動教育創造性開展,整體提升區域內勞動教育實施水平,4月27日下午,鄭州市管城回族區教育局“行知創”勞動教育專題報告會在鄭州市第二十九中學報告廳順利召開。

華東師范大學教育學部教育學系教授、博士生導師寧本濤、河南大學姚松教授,管城區教育局副局長劉喜紅,局屬各中小學、中心校校長,勞動教育分管副校長等參加了此次會議。

會議伊始,劉喜紅對寧本濤教授和姚松教授兩位專家蒞臨管城區傳經送典致以感謝,隨后介紹了管城區勞動教育的發展現狀與發展路徑,明確了管城區勞動教育要走向專業化、特色化、常態化的發展方向。
隨后,寧本濤作了題為《融合育人下的創造性勞動教育》的專題報告。

他首先強調了勞動教育在新時代教育體系中的獨特功能和地位。
“創造性勞動教育不僅呼應全面發展的人才培養訴求,而且促進學生利用勞動中所獲的真知和能力塑造世界。”寧本濤說道。
緊接著,他圍繞“識讀創造性勞動的深刻內涵”講解了全面發展是創造性勞動的本質目標、主體能動是創造性勞動的重要前提、以勞創新是創造性勞動的未來方向。圍繞“挖掘創造性勞動地點的價值”講解了挖掘地點的融通維、挖掘地點的主體維、挖掘地點的創新維。圍繞“堅定建設創造性勞動課程教學路徑”講解了課程觀念應融入勞育理念、課程對象上應挖掘師生價值、課程內容上應凸顯課程創新。
他通過以上三方面講解深入淺出地闡述了融合育人下的創造性勞動教育應該如何實施和評價。同時,針對管城區“行知創”勞動教育課程的開發與實施,提出了具有建設性的實施建議及策略。
本次“融合育人下的創造性勞動教育”專題報告會的開展,為管城區勞動教育的規范化、序列化、日常化開展提供了重要的理論依據,也為管城教育的發展變革注入了新的動力。(編輯 呂瑞天)
為有效推動區域勞動教育創造性開展,整體提升區域內勞動教育實施水平,4月27日下午,鄭州市管城回族區教育局“行知創”勞動教育專題報告會在鄭州市第二十九中學報告廳順利召開。
華東師范大學教育學部教育學系教授、博士生導師寧本濤、河南大學姚松教授,管城區教育局副局長劉喜紅,局屬各中小學、中心校校長,勞動教育分管副校長等參加了此次會議。
會議伊始,劉喜紅對寧本濤教授和姚松教授兩位專家蒞臨管城區傳經送典致以感謝,隨后介紹了管城區勞動教育的發展現狀與發展路徑,明確了管城區勞動教育要走向專業化、特色化、常態化的發展方向。
隨后,寧本濤作了題為《融合育人下的創造性勞動教育》的專題報告。
他首先強調了勞動教育在新時代教育體系中的獨特功能和地位。
“創造性勞動教育不僅呼應全面發展的人才培養訴求,而且促進學生利用勞動中所獲的真知和能力塑造世界。”寧本濤說道。
緊接著,他圍繞“識讀創造性勞動的深刻內涵”講解了全面發展是創造性勞動的本質目標、主體能動是創造性勞動的重要前提、以勞創新是創造性勞動的未來方向。圍繞“挖掘創造性勞動地點的價值”講解了挖掘地點的融通維、挖掘地點的主體維、挖掘地點的創新維。圍繞“堅定建設創造性勞動課程教學路徑”講解了課程觀念應融入勞育理念、課程對象上應挖掘師生價值、課程內容上應凸顯課程創新。
他通過以上三方面講解深入淺出地闡述了融合育人下的創造性勞動教育應該如何實施和評價。同時,針對管城區“行知創”勞動教育課程的開發與實施,提出了具有建設性的實施建議及策略。
本次“融合育人下的創造性勞動教育”專題報告會的開展,為管城區勞動教育的規范化、序列化、日常化開展提供了重要的理論依據,也為管城教育的發展變革注入了新的動力。(編輯 呂瑞天)