河南商報(bào)記者 李志遠(yuǎn) 通訊員 張舒越
為全面提高少先隊(duì)員心理健康素質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員樂觀、積極向上的心理品質(zhì),提高隊(duì)員自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,5月10日,鄭州市管城區(qū)星火路小學(xué)開展心理健康教育主題隊(duì)會(huì)。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員針對(duì)低、中、高不同學(xué)段的隊(duì)員認(rèn)知水平,結(jié)合生動(dòng)的例子和形式多樣的互動(dòng)小游戲,向隊(duì)員們講解心理健康知識(shí),介紹克服日常生活中心理的健康問題的方法,引導(dǎo)隊(duì)員積極地認(rèn)識(shí)自我、悅納自我,正確看待逆境,以自信平和、積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)當(dāng)下學(xué)習(xí)和生活中的挫折。


二二中隊(duì)以“我喜歡我”為主題,通過講故事、制作自我展示牌、優(yōu)點(diǎn)轟炸等活動(dòng)幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)自我,發(fā)掘自身優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信。
六一中隊(duì)以“直面挫折,健康成長”為主題,在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下,隊(duì)員在“小鳥長大”的游戲中,一起回顧成長過程中所遇到的挫折。
隊(duì)員們?cè)诨?dòng)交流中,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,調(diào)節(jié)情緒,要懂得站在不同的角度去思考,制定明確的目標(biāo),不斷鼓勵(lì)自己。
隨后,隊(duì)員通過制作手抄報(bào)、繪畫等形式,表達(dá)自己內(nèi)心的感受。


本次心理健康教育隊(duì)會(huì)的開展,對(duì)普及心理健康基礎(chǔ)知識(shí)、引導(dǎo)隊(duì)員樹立正確的健康觀念、提高隊(duì)員的心理健康意識(shí)、預(yù)防隊(duì)員心理疾患的產(chǎn)生將起到巨大作用。(編輯 呂瑞天)
為全面提高少先隊(duì)員心理健康素質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員樂觀、積極向上的心理品質(zhì),提高隊(duì)員自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,5月10日,鄭州市管城區(qū)星火路小學(xué)開展心理健康教育主題隊(duì)會(huì)。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員針對(duì)低、中、高不同學(xué)段的隊(duì)員認(rèn)知水平,結(jié)合生動(dòng)的例子和形式多樣的互動(dòng)小游戲,向隊(duì)員們講解心理健康知識(shí),介紹克服日常生活中心理的健康問題的方法,引導(dǎo)隊(duì)員積極地認(rèn)識(shí)自我、悅納自我,正確看待逆境,以自信平和、積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)當(dāng)下學(xué)習(xí)和生活中的挫折。


二二中隊(duì)以“我喜歡我”為主題,通過講故事、制作自我展示牌、優(yōu)點(diǎn)轟炸等活動(dòng)幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)自我,發(fā)掘自身優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信。
六一中隊(duì)以“直面挫折,健康成長”為主題,在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下,隊(duì)員在“小鳥長大”的游戲中,一起回顧成長過程中所遇到的挫折。
隊(duì)員們?cè)诨?dòng)交流中,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,調(diào)節(jié)情緒,要懂得站在不同的角度去思考,制定明確的目標(biāo),不斷鼓勵(lì)自己。
隨后,隊(duì)員通過制作手抄報(bào)、繪畫等形式,表達(dá)自己內(nèi)心的感受。


本次心理健康教育隊(duì)會(huì)的開展,對(duì)普及心理健康基礎(chǔ)知識(shí)、引導(dǎo)隊(duì)員樹立正確的健康觀念、提高隊(duì)員的心理健康意識(shí)、預(yù)防隊(duì)員心理疾患的產(chǎn)生將起到巨大作用。(編輯 呂瑞天)