為了促進數學教師的專業發展和教學能力的提升，5月12日下午，鄭州市管城區第二實驗小學教育共同體開展了數學專題研討活動。

本次活動由第二實驗小學教導副主任閆仿國主持。

活動中，各年級結合本學期的期中測試，從數學日常教學中取得的經驗、存在的問題以及改進措施等方面進行了細致而又全面的分析總結。

參會老師們都認真聆聽、收獲頗多，并及時記錄下老師們在教學中好的方法和策略。

郎莊小學一年級老師分享了“學生間師徒結對”“積分制”“延時培優補差AB班”；嵩陽小學二年級老師分享了“先學后教當堂訓練”“四清（堂清、日清、周清、月清）模式”；第二實驗小學五年級老師分享了“聽算”；郎莊小學六年級老師分享了“愛的教育”“教學中的五勤”等。

“共同體”教研活動，是一次思想的碰撞、理念的交流，是教師業務的切磋、相互的學習、提升自我的有效平臺，有力促進了教師專業成長。

參會的嵩陽小學莫夕瑤老師說：“此次研討活動，讓我從其他共同體學校的分享中找到了一些教學中的好方法，也解答了日常教學中的很多困惑，收獲很多！”（編輯：劉夢鴿）