河南商報記者 高嵩 通訊員 沈慧 張金嬋
為使學生在有效的時間里，高效完成學習任務，提高學習成績，全面提升質(zhì)量，鄭州市二七區(qū)杏園路第三小學于5月18日和19日兩天內(nèi)，組織了學習力競賽活動。
沒有基礎，談何進階？
小學知識體系環(huán)環(huán)相扣，只有夯實基礎，知識的大廈才會穩(wěn)固堅定。
本次活動涉及到語文、數(shù)學、英語、科學等學科，測試內(nèi)容由學校統(tǒng)一命題。
在教導處的統(tǒng)一安排下，各班在考前都對學生進行了相關注意事項的教育，采取單人單桌測試。
語文、英語測試內(nèi)容為字、詞及日積月累等基礎知識，數(shù)學為計算、解決問題，科學則以基礎知識為主。
考場上學生奮筆疾書，部分提前做完的學生都能充分利用好多余的時間，認真檢查，仔細核對。
測驗結(jié)束后，由各學科老師分工合作，流水線式閱卷。
據(jù)相關負責人介紹，此次學習力競賽活動檢驗了學生近段時間的學習情況，客觀地反映了教師對學生能力的培養(yǎng)情況，為下一階段的教學工作提供了重要參考信息，各教師將根據(jù)檢測情況及時調(diào)整教學策略，使教學更加高效。（編輯：劉夢鴿）