為全面了解各年齡段幼兒的發展狀況和班級保教情況，6月16至6月18日，鄭州市中原區保利百合幼兒園在全園范圍內開展了2020—2021學年下學期班級期末幼兒發展評價活動。

評價小組由幼兒園領導班子、教研組長、班主任和副班主任組成。

評價內容包括健康、語言、社會、科學和藝術五大領域的保教內容，結合幼兒園的關愛教育園本課程，以游戲、操作、實踐、展示等多種形式對幼兒進行表現性評價。

      幼兒園的教育是具有全面性和啟蒙性的特征，能為孩子的后續學習和終身發展奠定良好的基礎。本次評價活動不僅僅面向幼兒的能力發展，更引發了老師對教學的思考，促使了百合保教工作的不斷深入。

      未來，保利百合幼兒園將繼續深化關愛教育課程建設，以飽滿的熱情和務實求真精神，不忘初心、砥礪前行，不斷提升幼兒園的保教質量，豐富關愛內涵、凸顯和美特色，促進幼兒的全面和諧發展，辦人民滿意的教育，為中原品質教育建設增光添彩！（編輯：劉夢鴿）