本次論壇以“基礎教育如何向高質量教育體系邁進”為話題，圍繞“建高質量教育體系，需協同發力”“從學有所教到學有優教”“為學生提供適合自己的教育”三個議題，就面對新形勢新任務，建設高質量教育體系的發展目標對學校教育提出了怎樣的要求和挑戰。

大家共同探討了怎樣發揮教師隊伍在提高育人質量中的關鍵作用，以及如何因校制宜開展身體素質和心理健康教育工作進行了深入探討。

鄭州市秦嶺中學黨支部書記、校長華曉軍以《小項目 大變革》為題，分享了秦嶺中學以“品質教育”理念為引領，以“項目化學習”為載體，通過一個個“小切口”的項目化學習實踐探索，從而達到更新教師教育理念、提升教師教書育人本領、提高學生在真實的情境中創造性解決問題的能力，進而實現從“學有所教”到“學有優教”的育人方式“大變革”的秦中經驗和做法。

論壇過程中，其他六位校長也分別結合各自學校的辦學實際闡述了在建設高質量教育體系過程中的創新舉措以及特色做法。

教育是國之大計，事關國家發展和民族未來。

此次直播論壇為廣大教育工作者提供了交流展示的平臺，大家暢所欲言，共獻計策，共謀發展。

中原“品質教育”也將不斷為“建設高質量教育體系 辦讓人民滿意的教育”貢獻自己的力量。    （ 編輯 呂瑞天 ）