為滿足幼兒的好奇心，激發(fā)幼兒科學探索的興趣，6月23日，鄭州市管城區(qū)商城幼兒園小二班開展了“探秘泡泡”科學活動。

活動前期，老師組織幼兒討論、探索制作泡泡的方法，激發(fā)幼兒的探究興趣。

活動中，教師出示不同形狀的泡泡工具，引導幼兒思考不同形狀的工具吹出的泡泡會是什么樣的：有的孩子認為是球形的，有的孩子認為吹出的泡泡會和泡泡棒的形狀一樣......

帶著疑問，老師和孩子們一起來到戶外動手操作尋找答案。

經(jīng)過反復的嘗試、探索和驗證，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不管是什么形狀的工具，吹出來的泡泡都是圓圓的，泡泡在陽光下也變成七彩顏色了。

“哇，老師，你看我吹出來了好多泡泡，回家之后我也要給爸爸和媽媽做出神奇的泡泡水，一起來玩一玩”。小二班施舜元說道。

教師程琳說：“此次活動從幼兒的興趣出發(fā)，通過讓幼兒直接感知、實際操作等形式，不僅讓幼兒體驗到探究的樂趣和成功的喜悅，而且提高了他們在實踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力”。

編輯：張恒 呂瑞天