7月22日下午，在鄭州市電子信息工程學(xué)校避險(xiǎn)點(diǎn)20多名孩子一起動(dòng)手制作筆筒，用校園最熟悉的方式來(lái)度過(guò)困難。

7月20日，暴雨傾城，一場(chǎng)防汛戰(zhàn)悄然打響，21日凌晨常莊水庫(kù)附近二百余名避險(xiǎn)群眾被緊急轉(zhuǎn)移到了中原區(qū)綠東村轄區(qū)鄭州市電子信息工程學(xué)校內(nèi)。在街道和學(xué)校的不懈努力和精心準(zhǔn)備下，避險(xiǎn)群眾全部成功脫險(xiǎn)，并得到妥善安排。

在緊急避險(xiǎn)的群眾中有二十多名孩子，為了盡快幫助孩子們擺脫災(zāi)情帶來(lái)的恐懼和不安，讓孩子們盡快恢復(fù)正常的生活和心理狀態(tài)，7月22日下午，鄭州慈善總會(huì)愛(ài)心手工項(xiàng)目執(zhí)行團(tuán)隊(duì)善水社工的慈善志愿者聯(lián)合社區(qū)、學(xué)校的黨員志愿者一起將慈善愛(ài)心手工課堂開(kāi)設(shè)在防汛應(yīng)急臨時(shí)安置點(diǎn)上。

孩子們?cè)谥驹刚咭龑?dǎo)下用五顏六色的珍珠泥涂抹在木制圓筒上，用自己的創(chuàng)意做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的筆筒。

當(dāng)孩子們沉浸在手工的快樂(lè)體驗(yàn)中時(shí)，臉上又浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的笑臉，手工也將孩子們和志愿者變成了親密無(wú)間的合作伙伴，孩子們之間也有了交流逐漸成了朋友，防汛應(yīng)急臨時(shí)安置點(diǎn)里充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

“孩子們到了以后，我們從他們的眼神中，看到了經(jīng)歷大雨后的恐懼，所以，我們想通過(guò)手工課的形式轉(zhuǎn)移下孩子們的注意力，用他們?cè)谛@里喜歡的方式來(lái)度過(guò)困難，孩子們制作好的筆筒還可以帶走。”鄭州市電子信息工程學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人苗?介紹。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，孩子們紛紛自豪地展示自己的作品并和志愿者們一起大聲喊出來(lái)：“鄭州一定行！河南一定中！中國(guó)一定強(qiáng)！”