為更好地了解評(píng)價(jià)學(xué)生的暑假作業(yè)，發(fā)揮身邊的榜樣作用，鄭州市管城區(qū)南曹小學(xué)四年級(jí)開展優(yōu)秀暑假作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，展現(xiàn)了四年級(jí)學(xué)生假期生活的累累碩果。

學(xué)生將假期生活安排得豐富多彩，讀書、寫字、計(jì)算……

他們把課內(nèi)知識(shí)向外拓展，穿梭于家庭、社區(qū)、田園的有機(jī)教育時(shí)空，學(xué)會(huì)自理自立、參與家庭生活、開展社會(huì)實(shí)踐。

他們用喜歡的形式將所學(xué)內(nèi)容表達(dá)出來，自行設(shè)計(jì)，張揚(yáng)個(gè)性，感悟和收獲并重，既充實(shí)而有意義。

干凈整潔的書寫、精美個(gè)性的版面設(shè)計(jì)、親身體驗(yàn)的感悟、甜美動(dòng)聽的聲音，讓人無不舉手稱贊；別出心裁的構(gòu)思，不拘一格的設(shè)計(jì)，彰顯出同學(xué)們的用心。

老師們十分認(rèn)真地對(duì)待每份暑假作業(yè)，互相交換了自己的看法，最終評(píng)選出23份優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展示。

此次暑假作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，彰顯了四年級(jí)每一位學(xué)生的創(chuàng)作個(gè)性，為學(xué)生創(chuàng)造了展示自我學(xué)習(xí)成果的平臺(tái)，他們用豐富多彩的方式展現(xiàn)了各自的暑期生活。(編輯 呂瑞天 張恒)