為積極響應(yīng)國家“雙減”政策，讓勞動教育落地生根，讓課后服務(wù)扎實有效，在勞動教育實踐、科技文化傳承、生命教育體驗等方面為學(xué)生成長提供保障，10月20日下午，鄭州市管城區(qū)港灣路小學(xué)校長張國舉帶領(lǐng)學(xué)校班子成員來到中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院鄭州果樹研究所進行工作交流。

座談會上，大家觀看了果樹研究所宣傳片，對果樹所果品資源、育種創(chuàng)新、果品貯藏等方面有了全面的了解。

港灣路小學(xué)校長張國舉代表學(xué)校向研究所在座領(lǐng)導(dǎo)詳盡地介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、特色課程、“雙減”政策落實等。

果樹所副所長曹珂、處長楊發(fā)向、副處長齊文莉?qū)Ω蹫陈沸W(xué)農(nóng)耕文化的傳承、勞動教育的開展、生涯教育的重視等方面進行了高度贊揚，也希望兩單位的合作能大手拉小手，為孩子們提供優(yōu)質(zhì)實踐資源，共同攜手，喚醒學(xué)生對科技的熱愛，對生命的認(rèn)識，培養(yǎng)孩子們對勞動教育的認(rèn)同感，加強勞動意識、勞動技能、勞動習(xí)慣等方面的落實。

此次座談交流，有效地促進了兩單位的合作。

下一步，兩單位還要對實踐基地的掛牌、合作協(xié)議的簽署等方面進行深度探討。

港灣路小學(xué)希望，通過研學(xué)課程的開發(fā)，實踐基地的建設(shè)，為課后服務(wù)引來“源頭活水”、注入“新活力”，積極促進學(xué)生勞動意識和勞動品質(zhì)的形成，積極響應(yīng)國家“五育并舉”的號召，全面落實與貫徹勞動教育，推進學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。 （編輯 施尚景）