頂端新聞·河南商報記者 杜世民 通訊員 陳亮
落實“雙減”政策，就是做好減輕學生課內外學業負擔的“減法”，做好促進學生全面發展、個性發展的“加法”。
從10月29日開始，鄭州市二七區長江東路小學教育集團全體骨干教師深入課堂、研究教材、研究學生，開展了為期七天的骨干教師示范引領課,促進教學水平提升和提高課堂效率。
各科共計33名學校骨干教師陸續登臺，涵蓋語數外科體音美各個學科。所有授課教師精心準備、深挖教材、巧妙設計，以嫻熟的教學技藝，豐富的教學經驗，扎實高效的課堂訓練，為全校教師奉獻一堂堂高水平的示范課，精彩紛呈！
骨干教師們緊扣學校特色的“5305”課堂結構，在課堂上培養學生“觀察、傾聽、思考、表達”的聽講習慣，落實“頭正、肩平、背直、足安”的課堂坐姿，將雙減工作中對孩子課業負擔的減化和對身體健康的提升有機結合，充分起到了引領和示范的作用。
此次長江東路小學教育集團骨干教師示范課活動的扎實開展，既為骨干教師提供了鍛煉成長、展示風采的平臺，又為全體教師互觀互學、交流研討創造了機會，也對年輕教師教育思想的轉變、專業水平的提高起到了一定的示范作用，進一步推動了全體教師共同成長的進程！為課堂提升質量，為雙減多措并舉，長東人一直在路上！ （編輯 施尚景）
落實“雙減”政策，就是做好減輕學生課內外學業負擔的“減法”，做好促進學生全面發展、個性發展的“加法”。
從10月29日開始，鄭州市二七區長江東路小學教育集團全體骨干教師深入課堂、研究教材、研究學生，開展了為期七天的骨干教師示范引領課,促進教學水平提升和提高課堂效率。
各科共計33名學校骨干教師陸續登臺，涵蓋語數外科體音美各個學科。所有授課教師精心準備、深挖教材、巧妙設計，以嫻熟的教學技藝，豐富的教學經驗，扎實高效的課堂訓練，為全校教師奉獻一堂堂高水平的示范課，精彩紛呈！
骨干教師們緊扣學校特色的“5305”課堂結構，在課堂上培養學生“觀察、傾聽、思考、表達”的聽講習慣，落實“頭正、肩平、背直、足安”的課堂坐姿，將雙減工作中對孩子課業負擔的減化和對身體健康的提升有機結合，充分起到了引領和示范的作用。
此次長江東路小學教育集團骨干教師示范課活動的扎實開展，既為骨干教師提供了鍛煉成長、展示風采的平臺，又為全體教師互觀互學、交流研討創造了機會，也對年輕教師教育思想的轉變、專業水平的提高起到了一定的示范作用，進一步推動了全體教師共同成長的進程！為課堂提升質量，為雙減多措并舉，長東人一直在路上！ （編輯 施尚景）