頂端新聞·河南商報記者 杜世民 通訊員 梁晴
“從12個主題里自選一個，通過手抄報的形式介紹河南文化，這樣的活動你喜歡嗎？”
11月2日，鄭州11中高一年級歷史組舉行優秀手抄報評比展示活動。自活動開展以來，同學們積極參與，充分發揮想象力和藝術才能，繪制出一幅幅精美的作品。
伴隨著普通高中歷史學科新課程新教材的實施，為了鼓勵同學們積極主動學習，培養學習歷史的濃厚興趣，高一年級歷史組開展了歷史文化手抄報評比展示活動。活動自10月下旬開始，設置了“追尋中華文明的源頭——搜集考古成果”“我心目中的千古一帝”“講述河南的歷史”“唐宋時期的詩人詞人”等12個自選主題。同學們熱情飽滿，選擇自己感興趣的話題搜尋資料、翻閱書籍、傾力創作，在歷史課本之外感受歷史的溫度。
同學們表示，在創作過程中，查閱到了平時注意不到的歷史知識和歷史人物，讓課本上的知識點變得生動有趣，體會到了有血有肉的歷史人物，了解到鮮為人知的歷史故事。有的同學獨出心裁，利用手抄報介紹了河南美食，追溯了河南飲食文化的歷史……大家都深刻地體會到，歷史與我們每一個人息息相關，是一個個鮮活的人物和一件件環環相扣的故事共同組成的。
此次活動內容豐富，貼近高中歷史課程，讓同學們在緊張的學習中夠感受到了歷史學科的魅力，在展現藝術才能的同時，加深、鞏固和復習歷史知識，開拓了視野，深受廣大學生的喜愛。 （編輯 施尚景）
“從12個主題里自選一個，通過手抄報的形式介紹河南文化，這樣的活動你喜歡嗎？”
11月2日，鄭州11中高一年級歷史組舉行優秀手抄報評比展示活動。自活動開展以來，同學們積極參與，充分發揮想象力和藝術才能，繪制出一幅幅精美的作品。
伴隨著普通高中歷史學科新課程新教材的實施，為了鼓勵同學們積極主動學習，培養學習歷史的濃厚興趣，高一年級歷史組開展了歷史文化手抄報評比展示活動。活動自10月下旬開始，設置了“追尋中華文明的源頭——搜集考古成果”“我心目中的千古一帝”“講述河南的歷史”“唐宋時期的詩人詞人”等12個自選主題。同學們熱情飽滿，選擇自己感興趣的話題搜尋資料、翻閱書籍、傾力創作，在歷史課本之外感受歷史的溫度。
同學們表示，在創作過程中，查閱到了平時注意不到的歷史知識和歷史人物，讓課本上的知識點變得生動有趣，體會到了有血有肉的歷史人物，了解到鮮為人知的歷史故事。有的同學獨出心裁，利用手抄報介紹了河南美食，追溯了河南飲食文化的歷史……大家都深刻地體會到，歷史與我們每一個人息息相關，是一個個鮮活的人物和一件件環環相扣的故事共同組成的。
此次活動內容豐富，貼近高中歷史課程，讓同學們在緊張的學習中夠感受到了歷史學科的魅力，在展現藝術才能的同時，加深、鞏固和復習歷史知識，開拓了視野，深受廣大學生的喜愛。 （編輯 施尚景）