頂端新聞·河南商報記者 劉慧麗 通訊員 周蓉蓉
為做好“雙減”政策下的幼小銜接教學工作,讓孩子能順利適應小學語文學習,提高教師幼小銜接的教學意識,11月12日上午,鄭州經開區世和小學開展以“‘語’你同行,助力成長”為主題的幼小銜接語文教學觀摩研討活動。區教文體局教研教科室語文教研員董效偉全程參加。
首先,一年級語文教師陳怡霖為大家做了精彩的課堂展示。她執教的是漢語拼音課《ai ei ui》。
陳老師語言生動,講解細致。她根據一年級孩子年齡小、專注力不夠強的特點,設置了“摘蘋果”“開火車”等活動,時刻關注學生的行為習慣,讓孩子們在輕松的氛圍中學到了知識,增長了能力,真正做到了“以學生為中心”的教學。
隨后,在評課交流環節中,董效偉對本節觀摩課進行了精準點評,對語文教學進行指導,肯定了學校對幼小銜接教育的重視。
他強調了以下幾點:一是在低年級的拼音教學中,教師要加強對孩子們正確發音的引導;二是在教學中,要做到“教—學—評”的一致性;三是要轉變教學觀念,以學生為中心,提升學生學習的獲得感和幸福感。
隨后,大家就如何把握好幼小銜接、打好語文基礎等方面進行了交流和探討。
本次觀摩研討活動為學校幼小銜接教學工作提供了思路和可行性建議。
學校副校長張真說:“學校會進一步加強低年級幼小銜接的課堂實踐與研究,不斷完善相關的教學工作方案,做到科學的幼小銜接,助力孩子們打好基礎、茁壯成長。”