頂端新聞·河南商報(bào)記者 杜世民 通訊員 王麗霞

為積極落實(shí)“雙減”政策，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量，11月24日，鄭州市二七區(qū)盛安路小學(xué)開展“落實(shí)雙減政策，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)”的教研活動(dòng)。

鄭州市二七區(qū)盛安路小學(xué)教導(dǎo)主任付媛媛提到：落實(shí)“雙減”政策，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)是切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑，全體教師要扎實(shí)開展此項(xiàng)工作，認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。

“各科老師要根據(jù)各科學(xué)科的特點(diǎn)，講究作業(yè)布置的技巧，積極探索分層作業(yè)、有趣作業(yè)、個(gè)體差異作業(yè)的設(shè)計(jì)，探索因材施教下的作業(yè)設(shè)計(jì)。”付媛媛說。

教研現(xiàn)場，付媛媛就教學(xué)管理進(jìn)行了進(jìn)一步深化，讓老師在有效的教學(xué)管理下落實(shí)“雙減”政策。全體教師積極參會，認(rèn)真記錄，積極探討，找尋更好的優(yōu)化作業(yè)方法。

二七區(qū)盛安路小學(xué)校長董琳指出：在“雙減”政策下，老師一定要學(xué)會“識變、應(yīng)變、求變”，積極拓展學(xué)生能力，用各種特色作業(yè)、分類作業(yè)、分層作業(yè)來吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，最終愛上學(xué)習(xí)。