開(kāi)學(xué)以來(lái)，對(duì)于鄭州市金水區(qū)的家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)實(shí)實(shí)在在感受到了“雙減”帶來(lái)的變化：課堂更高效，作業(yè)更“精準(zhǔn)”，課余時(shí)間更豐富。
對(duì)于金水區(qū)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，“雙減”帶來(lái)的不僅僅是減負(fù)，更是幸福。
讓家長(zhǎng)和孩子感受到“雙減”的幸福，背后究竟是何原因？
今天，就讓我們一起走進(jìn)金水區(qū)，探究“雙減”后孩子全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的秘密吧！
【持續(xù)深化校內(nèi)教育教學(xué)改革，讓“雙減”政策落地有聲】
在教育部、中宣部主辦的“光影百年致初心 偉大精神代代傳”第四屆全國(guó)中小學(xué)生電影周上，鄭州市金水區(qū)農(nóng)科路小學(xué)師生創(chuàng)作的微電影《永遠(yuǎn)的紅燈》被評(píng)為優(yōu)秀作品。
據(jù)悉，全國(guó)共有34部作品獲此殊榮。
在省教育廳、省體育局舉辦的2021年河南省體育傳統(tǒng)特色學(xué)校排球錦標(biāo)賽上，鄭州冠軍中學(xué)獲得初中組男子第一名和初中女子組第五名。
在中華人民共和國(guó)第十一屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第八屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，金水區(qū)利智學(xué)校代表河南滾球隊(duì)，取得了女子單打兩金一銅、男子雙打金牌、男子單打銀牌、女子雙打銀牌、混合團(tuán)體賽銅牌的驕人成績(jī)！
從中不難發(fā)現(xiàn)，“雙減”后，金水孩子增加了更多參加實(shí)踐性學(xué)習(xí)和參與體育藝術(shù)學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力。
金水區(qū)多年來(lái)堅(jiān)持落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、大力發(fā)展素質(zhì)教育、不斷提高教育服務(wù)能力，也為孩子們“雙減后”在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好奠定了基礎(chǔ)。
尤其是“雙減”政策發(fā)布以來(lái)，金水區(qū)在穩(wěn)妥推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理的同時(shí)，更是堅(jiān)持立德樹(shù)人，持續(xù)深化校內(nèi)教育教學(xué)改革，穩(wěn)步提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量，著力強(qiáng)化校園主陣地作用。
【豐富多彩課程滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化需求】
金水區(qū)持續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升、課程品質(zhì)提升等項(xiàng)目，深入推進(jìn)“以學(xué)習(xí)為中心”的課堂教學(xué)變革，促進(jìn)核心素養(yǎng)落地，并以豐富多彩的課程滿(mǎn)足學(xué)生全面、個(gè)性成長(zhǎng)需求。
金水區(qū)堅(jiān)持在全區(qū)開(kāi)展“三個(gè)一”閱讀工程，全面提高師生人文科學(xué)素養(yǎng)。目前，全區(qū)共有校園閱讀中心7所，校園閱讀書(shū)吧、閱覽室、閱讀點(diǎn)954個(gè)，全區(qū)學(xué)校獲評(píng)省級(jí)書(shū)香校園9個(gè)、市級(jí)書(shū)香校園16個(gè)，為豐富學(xué)生課余生活創(chuàng)造了條件。
在課后服務(wù)全覆蓋基礎(chǔ)上，金水區(qū)啟動(dòng)“5+2+N”模式，即在每周5天、每天2小時(shí)的前提下，積極提供N種增值服務(wù)，打破年級(jí)界限開(kāi)展各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，全區(qū)各校開(kāi)發(fā)課后服務(wù)課程1404個(gè)。
將課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，免費(fèi)提供課后服務(wù)，并通過(guò)多種形式，多方聯(lián)動(dòng)推動(dòng)課后服務(wù)工作提質(zhì)增效。目前，全區(qū)參與課后服務(wù)學(xué)生、教師分別占比88.2%、94.6%。學(xué)生、家長(zhǎng)滿(mǎn)意度達(dá)到90%以上。
在作業(yè)方面，金水區(qū)建立作業(yè)公示制度，倡導(dǎo)探究性、實(shí)踐性作業(yè)，鼓勵(lì)布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)。嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段統(tǒng)一考試次數(shù)，開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定，以評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、全面成長(zhǎng)。
同時(shí)，金水區(qū)還以體育藝術(shù)教育為突破口，課程化、制度化、品牌化發(fā)展素質(zhì)教育，探索形成了“一校一品”“一校多品”和“大課間”、陽(yáng)光體育的“金水模式”，不僅給學(xué)生更多的在陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，保障學(xué)生充足的睡眠，讓學(xué)生真正享受運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣、感受藝術(shù)魅力，而且得到了教育部的充分肯定、在全國(guó)推廣。
今年5月，金水區(qū)被評(píng)為2019年、2020年全國(guó)青少年校園足球優(yōu)秀試點(diǎn)區(qū)和優(yōu)秀試點(diǎn)區(qū)長(zhǎng)，區(qū)教育局獲評(píng)“優(yōu)秀滿(mǎn)天星訓(xùn)練營(yíng)”。在2021年度鄭州市藝術(shù)節(jié)比賽中，金水區(qū)3個(gè)合唱社團(tuán)、4個(gè)節(jié)目、1個(gè)藝術(shù)實(shí)踐工作坊、2個(gè)美育案例、9幅美術(shù)作品被推薦河南省中小學(xué)生藝術(shù)展演參加視頻選拔，也是歷年來(lái)推薦參加全省比賽覆蓋面最廣、參與學(xué)校最多的一次！
下一階段，金水區(qū)將堅(jiān)持提質(zhì)量、促協(xié)同、抓治理、防風(fēng)險(xiǎn)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、著力強(qiáng)化家校育人協(xié)同育人、深入開(kāi)展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)治理，不斷鞏固深化“雙減”工作成果，全面優(yōu)化教育生態(tài)，努力辦好人民滿(mǎn)意美好教育。（編輯 施尚景）