頂端新聞·河南商報(bào)記者 杜世民 通訊員 陳攀

為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用，11月29日，鄭州市第二十二中學(xué)召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

本次活動(dòng)由政教處副主任張會(huì)玲主持，參加會(huì)議的還有校領(lǐng)導(dǎo)、年級長及政教處人員。

交流中，七年級班主任張萌老師利用生活中育兒小事拋出問題：假如我是孩子，怎么處理孩子們的問題？引發(fā)大家思考。

郭國新老師從培養(yǎng)班干部開始，每個(gè)細(xì)節(jié)安排得井井有條，從手把手教，到完全交給孩子們，讓孩子們學(xué)會(huì)自我管理。

八年級楊小丹老師分享了從剛上崗的手忙腳亂到讓孩子們逐步學(xué)會(huì)自我管理，同時(shí)自己善于向有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師求教，班級管理也在進(jìn)步；胡磊老師從本班一個(gè)孩子的典型案例談起，暴露出部分家庭教育的問題。

在九年級鄭素娟老師看來，班主任與學(xué)生的關(guān)系、與任課老師的關(guān)系、與家長的關(guān)系，這三點(diǎn)最為重要。

作為校名班主任工作室的主持人，楊慧穎老師從奮斗目標(biāo)、與學(xué)生的邊界、正確的三觀、啟迪勝于說教四個(gè)方面給大家介紹她的經(jīng)驗(yàn)。

政教處主任薄建坡就班主任工作做全面的指導(dǎo)，指出班主任要做到腿勤、眼勤、嘴勤、腦勤、心勤、手勤。