頂端新聞·河南商報(bào)記者 劉慧麗 通訊員 乃殿雄
“雙減”政策指引著教育的變革，“減負(fù)增質(zhì)”是改革的要點(diǎn)，為切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂效率，提升教師專業(yè)發(fā)展，積極推進(jìn)對(duì)學(xué)生的全人教育和素質(zhì)發(fā)展，12月7日下午，鄭州一中國(guó)際城中學(xué)特別邀請(qǐng)了鄭州教育局教研室副主任孫紅保為教師們帶來(lái)《教育教學(xué)常規(guī)工作的內(nèi)涵及實(shí)施策略》的專題講座。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及全體一線教師參會(huì)，會(huì)議由鄭州一中國(guó)際城中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)萬(wàn)亞男主持。
培訓(xùn)會(huì)伊始，執(zhí)行校長(zhǎng)萬(wàn)亞男做開場(chǎng)致辭。
他希望老師們能借此機(jī)會(huì)，在“雙減”背景下學(xué)習(xí)有效的教學(xué)常規(guī)方法，快速成長(zhǎng)，提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)。
孫紅保主任從“制定階段性課程綱要，自主備課與集體備課，寫好教案，開展課堂教學(xué)，課后評(píng)價(jià)，課后輔導(dǎo)與開展綜合性實(shí)踐活動(dòng)”7個(gè)方面詳細(xì)闡釋了優(yōu)秀教師成功的基石。
孫紅保用專業(yè)獨(dú)到的眼光、詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)言、鮮活生動(dòng)的案例，從化學(xué)學(xué)科角度出發(fā)，深入淺出地講解了新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容組織和本質(zhì)變化，提出了課程實(shí)施過(guò)程中教師需要解決的一些問(wèn)題。
他希望老師們?cè)诮虒W(xué)工作中能做到四個(gè)方面：想明白、說(shuō)清楚、寫下來(lái)、做實(shí)在，在具體事件的操作中首先事前要有調(diào)研有規(guī)劃，事中有落實(shí)有生成，事后有總結(jié)有反思。
老師們紛紛表示，孫主任的此次講座對(duì)老師們既有方法論的指導(dǎo)意義，又有引人思考的啟發(fā)。
學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次培訓(xùn)是學(xué)校加強(qiáng)教師教學(xué)能力提升的一項(xiàng)重要舉措和系列培訓(xùn)之一，也是學(xué)校教學(xué)管理干部、骨干教師專項(xiàng)培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升教學(xué)質(zhì)量，具有重要的意義。