為提高教師的課堂教學水平，促進教育教學質量的進一步提升，12月21日，鄭州市管城區語文教研室主任王志華、教研員呂?穎來到鄭州市管城區星火路小學聽評課，為該校語文教學工作提出建議。

兩位教研員分別走進許小麗與張舒越的課堂。

課堂上，兩位老師都彰顯出了各自獨特的教學風格，張舒越老師帶領學生走入《鳥的天堂》課堂環節清晰流暢，許小麗老師聯系舊知，幫助學生構建了知識體系。

所有聽課教師在聽課的過程中多角度觀課，細心傾聽，并詳細地做了聽課記錄。

授課結束后，教研員針對授課教師在課堂教學中存在的實際問題進行點評，她們在充分肯定了執教老師扎實的教學基本功后，提出了不足之處。

王志華指出：“教學一定要以學生為本，根據學生的學情合理調整自己的授課內容，將講什么、怎么講放在第一位，關注學生語文學習能力的開發，讓學生學會學習的方法。”

呂?穎老師也表示：“教師應以問題為導向，以學生為主體，以提升學生的語文素養為目的，提出合理恰當的問題，同時表述清晰。教師要思考教學環節邏輯是否合理，不要直接對學生提出最高層級要求，做到教與評一致。”

教師劉平麗表示，此次聽評課活動使她受益匪淺，促使她提升自身的專業素質和教學質量，以后她會繼續學習、不斷反思，努力使學生“一課一得”。