河南商報記者 范霖林 通訊員 李娜
“雙減”后的第一次寒假作業應該是什么樣子的？什么樣的寒假作業更有意義？
鄭州市二七區隴西小學教育集團以“2022冬奧探秘之旅”為主題，分年級設計了跨學科、超學科的主題探究類寒假作業。
該校此次寒假作業以冬奧會為學習資源，把學生的學習放置在真實的生活情境中，引導學生走出學科知識本身，基于冬奧會的大主題，設計系列項目式學習任務。
六個年級除了有看比賽、看文化的統一探究項目，還有看申奧、看場館、看環保等自選項目，引導學生從不同側面、不同角度觀察思考、深入探究。
圍繞不同的項目，該校還分別設置融合人文、科技、防疫、環保等趣味十足的小活動，如捕捉賽場上最令你動容的一個瞬間或場景、尋找冬奧會設計中的中國文化元素、如果你是冬奧小使者，請用漢語、英語兩種方式介紹一個有代表性的中國文化符號……
除此之外，該校還引導學生圍繞主題進行創意設計，跟隨冬奧項目進行體育鍛煉等，引導學生拓寬視野、打開思維、發現向生活學習的樂趣。
該校特色寒假作業的設置，有助于學生打破學科界限開展綜合性研究、超越學科本身開展實踐性研究，不僅關注比賽、規則、競技和榮譽本身，還引導學生看到賽事背后的人和事、探究賽事背后的文化理念、規則機制、科技發展和國家擔當，更好的促進學生身心健康、全面發展。