頂端新聞·河南商報記者 李志遠 通訊員 陳志富
為了緩解學生心理壓力,關注學生的心理健康,進而培養(yǎng)學生健全的人格、積極的心態(tài)和良好的個性心理品質,4月7日,鄭州市管城區(qū)席村小學各班召開以“呵護心靈,健康成長”為主題的班會活動。
班會課上,各班主任詳細地向同學們講解了心理健康的標準。
一是正確的人生態(tài)度。
正確的人生態(tài)度來源于正確的認識和正確的世界觀。
二是滿意的心境。
滿意的心境是健康心理的重要內容。
三是和諧的人際關系。
樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友愛。
四是良好的個性。
統(tǒng)一的人格、良好的個性是健康心理的重要標志。
五是適度的情緒和充分的理智。
學生要用積極的情緒戰(zhàn)勝消極情緒,并要始終保持熱情飽滿、樂觀向上的情緒。
隨后,同學們逐一對應,并了解了調適的方法。
通過此次主題班會,學生們認識到心理健康的重要性,更好地樹立起健康、陽光的心理狀態(tài)。
校長于建勇表示:“希望同學們學會交往,學會相處,用愉悅的心情享受在學校的學習時光,用高昂的姿態(tài)擁抱新時代的美好明天!”