頂端新聞·河南商報記者 李志遠(yuǎn)
為了提高語文教師教學(xué)水平，增進(jìn)教師間的溝通交流，并有效落實到教育教學(xué)中，6月2日和10日，鄭州市管城區(qū)席村小學(xué)組織語文教師觀摩管城區(qū)名師培養(yǎng)工程小學(xué)語文學(xué)科實踐導(dǎo)師指導(dǎo)活動。
本次觀摩活動中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了北京市骨干教師帶來的同課異構(gòu)——三年級下冊《荷花》，以及區(qū)教研員王志華帶來的古詩教學(xué)《山居秋暝》，并聆聽了來自北京師范大學(xué)實驗小學(xué)的特級教師陳延軍的點評指導(dǎo)。
陳延軍就教學(xué)方式以及作業(yè)設(shè)計兩方面，為老師們呈現(xiàn)了深入細(xì)致的專業(yè)講座，老師們紛紛表示收獲頗多。
獨行快，眾行遠(yuǎn)。
在“雙減”背景下，教師既要讓學(xué)生減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，也要提升自身教學(xué)水平。
席村小學(xué)教師將以此次學(xué)習(xí)活動為契機，以更加飽滿的熱情投入到今后的工作中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。