頂端新聞·河南商報 高嵩 通訊員 楊彥召

為了幫助孩子們的解決考試后帶來心理問題，幫助學生樹立信心，6月21日上午，鄭州市二七區馬寨一中組織了“走進學生心靈，關注學生心理健康”為主題的師生交流活動，教師廣泛與學生開展談話談心，及時發現孩子的心理問題，幫助孩子走出心理陰影。

期末考試已結束，面對成績，有的學生對自己的成績感到悲觀失望，有的學生對未來、對學業感到彷徨和迷茫。

為了能讓同學們緩解心理壓力，更好地利用暑假時光，邵艷冰老師走到了學生的身邊，與大家交流談心。

她對孩子說：“期末考試只是一次階段性檢測，讓我們了解到自身學習的不足，為假期的學習指明方向。我們不應該把期末測試當成結束，而應該看成一個新的開始。”

接著，邵老師還為同學們進行了學習方法的指導，希望同學們學會積極思考、及時的查缺補漏，明確自己的短板，制定詳細的假期復習計劃，長路漫漫，未來可期。

一席席敞開心扉地談話，讓同學們倍受鼓舞，老師們真誠的話語中飽含著對學生們的關愛與關注、期待和祝福。

同學們紛紛表示會利用好假期時間，查漏補缺，過一個充實而有意義的暑假。