在鄭州市管城回族區第二實驗小學，有這樣一群人，他們是特殊需要兒童，被稱作“慢飛天使”,因為“不一樣”，他們曾被人群的目光緊抓不放，被普通學校拒之門外；但同時還有這樣一群人，當她們與“慢飛天使”相遇，用專業、愛心，陪伴、堅守，積極參與融合教育，讓尊重、平等成為可能。他們就是第二實驗小學黨支部的三十二名黨員教師。

   作為鄭州市第一批融合教育試點學校,目前第二實驗小學有31名特殊需要兒童。為了讓他們和普通學生一起在藍天下自由翱翔，十年來，學校黨支部制定了“1+3+5”工作機制，開展“一對一”精準幫扶，為特殊需要孩子擦亮了人生底色。

積極推行融合教育，制定精準幫扶方案

為了讓慢飛天使更加快樂地成長，也為了最大限度發揮黨員先鋒模范作用，管城回族區第二實驗小學制定了《第二實驗小學黨支部精準幫扶活動方案》，全面貫徹落實黨的教育方針政策，積極推行融合教育。

一對一精準幫扶，黨員志愿者來到“慢飛天使”身邊

在開學之初，第二實驗小學黨支部召開黨員大會，通過自愿報名的方式，招募遴選黨員志愿者參加“一對一”精準幫扶，并確定“一對一”精準幫扶名單。同時，在日常教學和生活中，黨員志愿者時常來到自己幫扶的“慢飛天使”身邊，輔導他們學習，和他們做游戲、陪他們做康復訓練、培養他們自主生活能力，還積極走進家庭做好家訪工作。結合黨員政治生日，組織黨員志愿者和幫扶對象還會一起開展有意義的活動。第二實驗小學將每學期召開一次教育和轉化“特殊兒童”的表彰大會，及時交流推廣經驗，進行大力表彰，切實保障一對一精準幫扶，落到實處，收到實效。

“五個多一點”精準幫扶原則，將最大的愛心、耐心、責任心賦予了慢飛天使

為了讓幫扶扎實有效，第二實驗小學黨支部制定了“五個多一點”精準幫扶原則：即，多一點愛心，多一點鼓勵，多一點點撥，多一點表現機會，多一點思想交流。黨員們在幫扶過程中，秉承這些原則，將最大的愛心、耐心、責任心賦予了慢飛天使。比如開展的紅歌比賽，在黨員教師黃飛飛的精心指導和鼓勵下，特殊需要孩子丁端身著紅馬甲，站在舞臺中央，放聲歌唱，展現了自己的風采；在班隊會上，黨員教師劉瑞柯，講了“慢飛天使”的故事，并組建了愛心幫扶小隊，她給特殊需要兒童月月帶上最美的花環……

正如歌聲里唱的那樣：不需要你認識我，不渴望你知道我，我把青春融進祖國的江河。第二實驗小學的黨員教師就是這樣默默奉獻、無私拼搏，奔騰在共和國的長河里。十年時間，第二實驗小學黨員教師隊伍，用近十年的時間愛心守護53名慢飛天使，始終不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，帶著強烈的責任感、使命感，用愛與責任，維護了特殊需要兒童的生命尊嚴；用堅守與陪伴，點亮了特殊需要兒童的人生夢想。