為進一步落實“雙減”政策，提高學生的學習興趣和學習效果，近日，鄭州市管城回族區星火路小學科學組教師結合授課內容積極開展科學趣味活動。

科學教師以新課程標準為依據，不斷探索和優化線上教學活動和作業內容，設計了課前搜集資料的作業，充分發揮學生在家學習便于上網查閱資料的優勢，培養學生自主學習和探究學習的能力。

因為課前做足了準備，課堂上，學生興致高昂，發言積極踴躍，有理有據，一個個都成了“科學小博士”。

三年級在學《動物的一生》這節課，課堂上氣氛活躍，學生的表達生動精彩，蠶的一生、蝴蝶的一生、蛙的一生都被同學們探究得清清楚楚。

課后，學生將所學知識用流程圖或概念圖的方式呈現出來。

三年級的學生將科學文字和形象的繪圖結合起來，生動形象地展現了動物的一生。

六年級的學生用概念圖的方式將自然界中的水循環過程表達得簡潔明了，充分展現了自己的思維過程。

此次活動不僅調動了學生的學習興趣，也鍛煉和提高了學生的自主學習能力，達到啟智增效的效果。

今后科學教師將更加精心設計和組織教學活動，以學生為中心，提高學生的學習能力。