頂端新聞·河南商報記者 李志遠
近日,漯河市臨潁縣窩城鎮中心學校所屬各學校在完成常規教學任務的同時,注重在教學實踐中總結、交流經驗,分享線上教學成果,發現并及時解決問題。
各學校一校一策,采取靈活多樣的授課形式,不斷優化工作措施,保證線上教學質量,促進學生學業水平不斷提升。
線上與線下教學形式不同,教學過程有很大差異。
該鎮各科教師緊緊抓住線上的特點,圍繞教學目標制訂適合于線上操作的教學案,側重于精講精練、強化師生互動、強化家校溝通、注意老師對學生的遠程管理和即時檢測,避免出現學生監管的漏洞、避免因一塊屏幕造成問題堆集。
各學校根據授課內容、學生實際和網絡情況,利用釘釘會議和直播、微信一對一視頻輔導、騰訊會議等開展課堂教學。
老師們正確引導,家長們積極配合,同學們克服倦怠心理,高質量上好每節課,認真完成各科作業,不因居家學習而影響學業成績。
學校各學科組每周圍繞線上教學進行專項教研,定時間、定人員、定目標、定主題,將教研活動效果最大化。
同時,老師們利用工作匯報、課堂小結等形式把教學設計、教學課件和教學成果分享到學科教研群,互相交流學習,共同提高課堂教學水平。
各年級對學生學情做到及時檢測,通過檢測查漏補缺,既發現學生學習上的個性問題,又反思教師線上授課過程中的不足,并將學情檢測作為當周教學研討的重點課題來討論,制訂具體改進意見,在后續教學過程中分步實施。
線上教學的點滴積累都將化為學校發展和學生進步的基石,窩城鎮中心學校將在線上教學方面不斷優化工作措施,積極改進工作方法,持續提升各科教學成績。