隨著素質教育工作的不斷推進，提高學生的心理健康水平已變得越來越為迫切。

漯河市臨潁縣窩城鎮中心小學為關注學生心理發展，促進學生快樂成長，新學期開展了一系列心理健康教育活動。

主要采取了以下措施：

一是學校領導非常關注學生的心理健康，讓班主任把班上表現異常、缺少關愛的學生，組織起來，進行專項心理疏導。

二是同學們圍繞主題，通過認真選材、精心設計，繪制了一幅幅版面精美、內容豐富的心理健康手抄報，進行交流學習。

三是各班主任與學生進行互動，關注每一個學生心理狀態，關心每一個孩子的發展，為同學們創造了溫馨、愉悅、和諧的學習和成長環境！

老師除了和同學們進行積極互動之外，還對孩子和家長提出了心理健康建議，引導大家積極進行自我調適，不向孩子傳遞負面情緒；幫助孩子改善情緒，樹立良好心理狀態；幫助孩子判斷信息，做到不信謠不傳謠；給予孩子一定獨處空間，多一些理解信任。

通過一系列行之有效的措施，同學們變得更加積極、向上、快樂、陽光，受到了廣大師生和家長的一致好評。