頂端新聞·河南商報記者 李志遠
青年教師是學校教學的主力軍,為了提升青年教師對課程標準的理解和應用能力,促進青年教師對課堂的駕馭能力,鄭州市管城回族區第二實驗小學于3月22日開展了“七彩教師成長營暨師徒結對展示活動”。
本次活動分為徒弟說課和師父評課兩個環節。
說課過程中,徒弟們有的聲情并茂,有的激情澎湃,有的言語和肢體相得益彰,有的課件制作精美,充分展示了較好的學科素養。
老師們都能圍繞單元目標和課時目標,結合授課班級實際情況,精準分析學情,發揮課程育人功能,扎實推進教學過程,并巧妙構思作業設計和撰寫新穎的板書。
評課時,師傅們圍繞“教學評一致性”結合學科課程標準,詳細評價徒弟的說課情況,指出徒弟的亮點和不足。
說課和評課的開展促進青年教師專業成長,鍛煉、提高青年教師的備課能力、課堂教學組織能力和指導能力,鼓勵、引導青年教師積極探索課堂教學規律和方法。
此次活動是第二實驗小學七彩教師成長營的一個縮影,該校自建校以來高度重視青年教師培養工作,通過優化青年教師培養方案、加大培養力度、拓寬培養渠道、充實培養內涵、豐富培養手段、積極搭建平臺、營造關心關愛教師的濃厚氛圍等舉措系統抓好青年教師人才隊伍建設,為學校未來發展夯實了后勁。