為落實立德樹人根本任務，加強班主任隊伍建設，進一步探索新形勢下班主任隊伍建設的新途徑、新方法，充分展示班主任的綜合素質，3月23日上午，鄭州市管城回族區第二實驗小學教育共同體班主任素養大賽在該校報告廳拉開了帷幕。

本次班主任素養大賽分為育人故事、帶班育人方略、主題班會和才藝展示四個環節，每一個環節都精心準備，精彩紛呈。

育人故事有智慧，每一個育人故事背后都有一段動人的旋律：用愛與耐心感化班級里行動慢的“小蝸牛”；用智慧引導學生正確追星；用音樂走進慢飛天使的心田；用愛去關懷，用真心去陪伴……

老師們激情澎湃的講述與學生共同成長的片段，生動地展現了作為班主任的教育情懷。

帶班育人方略重實效，選手們結合自己的教育工作經歷，以飽滿的熱情講述自己的教育理念、育人方略及班級管理措施：以愛為基，活動育人；用音符啟迪心靈，借音樂浸潤心田；用教育智慧，讓一年級小豆包迅速融入學校這個大家庭……一個個感人肺腑的親身經歷，一段段發自內心的深情述說，感染著在場的每一位聽眾。

主題班會有特色，選手們激情講述，為我們帶來了一場場別開生面且豐富實用的班會課。

以“鑄牢中華民族共同體意識”的主題班會，通過形式豐富的展示形式，讓學生了解了我國56個民族，增強學生的歸屬感和民族意識；以戲曲為載體的主題班會，引導學生了解豫劇服飾，傳承豫劇的文化……臺下觀摩的班主任認真傾聽，積極做記錄，在思維碰撞中不斷汲取營養，充實自己的班會素材。

才藝展示有亮點，各位選手為大家呈現了一場精彩的視聽盛宴。

優雅曼妙的舞蹈，生動有趣的古詩詞手勢舞表演，優美動聽的歌曲，唱腔優美的戲曲……他們展示的不僅僅是才藝，更是作為一名班主任的教育情懷。

一言一語，盡顯教育智慧；一姿一態，盡展班主任風采。

本次比賽既有理念的交流、知識的融匯，也有智慧的碰撞；既是對參賽班主任的一次歷練，也是對學校觀摩老師們的一次熏陶。

“通過這一次活動，我的育人思路更加清晰，帶班理念更加明確，為黨育人為國育才的決心會更加堅定。”觀賽的劉瑞柯老師說。