為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，做好教師職業(yè)道德考核工作，近日，鄭州市管城回族區(qū)星火路小學(xué)開展教師職業(yè)道德考核活動(dòng)。

活動(dòng)中，學(xué)校成立教師職業(yè)道德考核工作小組，并對本次考核做全面安排和部署，明確了考核內(nèi)容、程序和方式，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)肅對待本次考核，做到公平、公正、公開。

本次教師職業(yè)道德考核方式非常多元化，包括學(xué)生評價(jià)、家長評價(jià)、教師互評、教師自評、領(lǐng)導(dǎo)小組評價(jià)。

在學(xué)生評價(jià)環(huán)節(jié)上，學(xué)生拿到《教師職業(yè)道德考核學(xué)生評價(jià)表》后，當(dāng)場為任課教師評分。

放學(xué)后，學(xué)生將《教師職業(yè)道德考核家長評價(jià)表》帶回家，由家長根據(jù)任課教師情況按照評分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是、客觀公正地對班級任課教師打分，并且在評價(jià)表上留下自己寶貴的意見和建議，有利于家校教育合力的形成。

教師之間公平公正的互評，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的客觀評價(jià)，也都利于教師認(rèn)識(shí)自身存在的問題。

此次評價(jià)全方位地對教師進(jìn)行了綜合評定，也給教師提出了一個(gè)明確的、極具指導(dǎo)性的行為指南，幫助教師更好地修正、提升自身。

教師也紛紛表示今后一定從思想上提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)守師德紅線，完善自我，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和水平。