河南商報記者 李志遠 通訊員 汪菁
“聆聽黨史故事,爭做新時代好少年。敬愛的老師、親愛的同學們大家好,紅領巾廣播站又與您相約,今天我們繼續講黨史故事……”
為傳承紅色基因,厚植愛黨情懷,鄭州市管城區第二實驗小學利用紅領巾廣播站這一宣傳陣地,用講故事的方式引導學生“從小聽黨話、感黨恩、跟黨走”。

學校紅領巾廣播站開辟“學習百年黨史,做小小追夢人”專題欄目,以時間為軸線,把重大歷史事件及革命英雄人物事跡串聯起來,在每周三中午午讀時間由“七彩少年黨史故事主播團”播出。


為了調動學生學習黨史的興趣,在專題欄目中還增加了有獎問答環節,按照年級特點的不同、設置不同的答題方式,答對的同學還可以獲得《七彩少年評價手冊》的彩虹印章。

“每周三我都盼望著紅領巾廣播站的開播,在這里我知道了什么是五四運動、十月革命,我還認識了李大釗和陳獨秀,既長知識、還能有獎勵,真是太有意思了!”三二班學生袁暢興奮地說。(編輯 呂瑞天 劉夢鴿)
“聆聽黨史故事,爭做新時代好少年。敬愛的老師、親愛的同學們大家好,紅領巾廣播站又與您相約,今天我們繼續講黨史故事……”
為傳承紅色基因,厚植愛黨情懷,鄭州市管城區第二實驗小學利用紅領巾廣播站這一宣傳陣地,用講故事的方式引導學生“從小聽黨話、感黨恩、跟黨走”。

學校紅領巾廣播站開辟“學習百年黨史,做小小追夢人”專題欄目,以時間為軸線,把重大歷史事件及革命英雄人物事跡串聯起來,在每周三中午午讀時間由“七彩少年黨史故事主播團”播出。


為了調動學生學習黨史的興趣,在專題欄目中還增加了有獎問答環節,按照年級特點的不同、設置不同的答題方式,答對的同學還可以獲得《七彩少年評價手冊》的彩虹印章。

“每周三我都盼望著紅領巾廣播站的開播,在這里我知道了什么是五四運動、十月革命,我還認識了李大釗和陳獨秀,既長知識、還能有獎勵,真是太有意思了!”三二班學生袁暢興奮地說。(編輯 呂瑞天 劉夢鴿)