為了讓教師全面理解、深刻領會課程標準的精神實質，更好地把握新課標理念，不斷提高教學質量， 近日，鄭州市管城區(qū)席村小學分學科開展了《課程標準》檢測活動。

測試涵蓋語文、數(shù)學、英語、體音美學科，采用分學科閉卷筆試形式，重點對教師課標的理解運用和教師的學科素養(yǎng)進行測試。

測試內容包括各學科課程性質、課程目標等，以填空、選擇、判斷、簡答、論述等題型，全方位考查教師對課程標準的學習情況。

在考試過程中，老師們仿佛回到了學生時代，一個個奮筆疾書、胸有成竹地答著試卷，展現(xiàn)著教師的日常知識儲備。

通過此次課標測試，教師們進一步理解了學科的課程理念和課程性質，也引導教師們參照課程標準反思自己教學中的不足，為教師們創(chuàng)造高效課堂、提高教學質量奠定了的基礎。（編輯：劉夢鴿）