2021年高考已落下了帷幕。今年的河南文綜政治卷部分應該是比較“溫和”和“親民”的，河南商報邀請河南省鄭州市第十一中學政治高級教師，政治教研組長王德長評析今年高考政治卷的特點。

從結構上看，今年的整套政治試題難度適中，總體結構穩定。

這堅持了高考歷來“穩中求進”的命題原則，在保持高考延續性和穩定性的基礎上，積極適應新一輪高考改革的需要，在思維理念、內容形式上做出了一定的調整。選擇題經濟、政治、文化、哲學依次排列:經濟生活4道題、政治生活3道題，保持了以往高考的題目數量，文化生活1道，生活與哲學4道；主觀題部分總體保持了以往高考的比例——38題經濟生活14分，39題政治生活12分，40題第一問生活與哲學12分，第二問文化生活10分，第三問開放性試題依然保持了4分的分值。

從難易度上看，選擇題中正平和，沒有出現偏、難、怪。

今年的高考是在體現文綜部分政治學科命題的相對穩定性。因此，今年高考政治試卷的難度相對適中，對于考生比較緊張的或有畏難情緒的經濟學計算題、新知識學習型題、哲學古文也沒有出現。選擇題的選項所涉及的知識點、語言表述，貼近教材、貼近生活、貼近時政，學生的陌生感低，考生如果基礎比較扎實，恰當運用解題技巧，可以輕松拿分。

老材料新考是新的亮點。

選擇題部分23題《種瓜得瓜，種豆得豆，種蛋得…》漫畫是從前考試常用素材，采用新的方式命題，給我們今后的教學指導有著諸多啟示。

主觀題的難度主要集中在38題，本題我國民族品牌新能源汽車龍頭企業生產經營從“垂直整合”向“供應鏈開放”模式的演變歷程為情境，從能力的綜合考查維度看，試題首先要求考生從描述性說明中理解概念的內涵，考查獲取和解讀信息的能力；其次要求考生從不同角度解析戰略轉型的經濟動因，考查分析與綜合能力。從知識的綜合考查維度看，試題涉及勞動生產率、比較優勢、集成創新等基本概念，需要考生理解掌握其內在聯系，深入理解企業經營戰略的重要性。本題可以算是本套試卷難度較大的，要求考生基礎扎實、熟練度高，對試題材料的整合度高，知識重構能力強，才能拿到可觀的分數。

39題以在當前世界百年未有之大變局加速演變、國際環境不穩定性不確定性明顯上升、新冠肺炎疫情大流行影響廣泛深遠的大背景下，我國為應對國際上日趨激烈的制度規則博弈，統籌推進國內法治和涉外法治，圍繞反制裁、反干涉等采取了一系列涉外立法措施。該題以此為素材，引導考生分析加快推進涉外領域立法工作在更好維護國家主權、安全、發展利益，保護中國企業、其他組織或者個人的合法權益等方面的重要作用，同時看清濫用“長臂管轄”等霸權行徑的實質危害，堅持反對以強凌弱，維護公平、自由的國際經貿秩序，進而樹立法治觀念提高參與社會主義法治建設的自覺性主動性。該選材反映我國面對國際關系亟待解決的狀況，體現我國在國家治理中的法治思維。

中國共產黨的百年歷史是思想政治教育的生動教科書，第40題以毛澤東同志提出“兩個務必”重要思想和關于進京“趕考”的談話為歷史背景，綜合考查考生運用唯物史觀和文化作用的知識思考分析重大理論和現實問題的能力和水平，引導考生從百年黨史中正確認識我們黨始終保持先進性和純潔性的密碼，深刻領悟中國共產黨為什么能的基本道理，增強對黨的領導的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。該題以中國共產黨“趕考”精神為情境命題，命題材料與教材內容有機相結合，試題設計情境的多元性和開放度加大。

其中第三問“人生是一個不斷趕考的過程，就青年如何在人生考試中交出合格答卷提出兩點看法。”這4分看似容易，看似輕描淡寫，卻需要考生找到準確的“人生”切口。

從內容上看，整套試卷堅持了思想政治高考的一貫特點，即圍繞國際國內重大時事，不回避熱點。

今年的高考熱點很多，例如：建黨100年、抗疫階段性勝利、脫貧攻堅、小康社會偉大成就、量子科技研究（以及其他科技前沿成果）、中華優秀傳統文化、體美勞布局（結合最新接連重磅發布的系列教育評價改革方案，2021年體美勞一定是設題重心）、抗美援朝70年、深圳特區（經濟特區）40年、國際形勢（百年未有大變局）、雙循環與十四五規劃等。

本套試卷卻顯得從容不迫，全面體現了不同的時政熱點，尤其是“趕考”在40題有所體現，但基本回避了社會上所有的猜題。其他熱點的呈現，點面結合，冷熱互補，水平相當高。 第五，從政治學科核心素養上，本套試卷充分考查了考生“政治認同、科學精神、法治意識和公共參與”的政治素養，契合了“一體四層四翼”的高考評價體系。

本套試卷的策劃是以百年大變局的大背景下，關注國家與社會的進步與發展，培養德才兼備的社會人才為目的的，以其為背景呈現和考查學生的學科素養。

緊扣時代主題，關注社會生活，樹立科學精神。試卷命題圍繞著建黨100周年、開啟社會主義現代化建設新征程背景下，中央實施積極穩健的貨幣政策要靈活精準、合理適度；把服務實體經濟放到更加突出的位置，處理好恢復經濟與防范風險的關系；保持宏觀杠桿率基本穩定；保持人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩定；進一步解決中小微企業融資難題，延續普惠小微企業貸款延期還本付息政策，使資金更多流向科技創新、綠色發展。

考查學生的學科素養，科學精神躍然紙上，學生對通貨膨脹與外匯匯率、金融普惠助力小微企業、財政收支結構優化從宏觀上如何保持經濟平穩運行等知識的把握，直接影響其答卷效果，進而為社會發展選拔和培養注重求真務實、不尚空談、追求真理、銳意進取的人才。

養成法治意識，公共參與，培養合格現代公民。試卷命題以高中生參與治理公共交通、農村公共基礎設施建設、宗教事務條例、涉外領域立法、“趕考”等重大時政為背景，呈現了社會主義民主法治的決心和歷史進程，考查了學生對依法治國的理解、對社會主義民主政治的理解、對民族宗教無小事的理解，為全面實施依法治國和富強民主文明的社會主義強國奠定人才基礎。

總之，文綜的政治試卷部分命制體現了高考改革穩步推進，照顧到了方方面面的因素，難能可貴，從選材到命制都體現了堅定的國家意志和正確命題價值取向，不失為一套高水準的試卷。

【個人介紹】

王德長，河南省鄭州市第十一中學政治高級教師，政治教研組長，河南省學術技術帶頭人、河南省政治學科中心成員、鄭州市千人教育名家、鄭州市教研中心組成員、鄭州市優秀教師、鄭州市師德標兵、鄭州市教科研先進個人、鄭州市骨干教師、河南省骨干教師、河南省教學技能競賽評審專家、“一師一優課”全國評審專家。所承擔或撰寫的著作、論文、課題、案例等多項教科研成果獲得省市一等獎。

（編輯：劉夢鴿 吉倩倩 張恒）