12月13日上午，平頂山市寶豐縣楊莊小學(xué)校的觀摩評比展示桌上，學(xué)生們用瓜子皮、廢棄紙筒等材料制作的神舟飛船模型、坦克模型和各種手工，讓參加觀摩的老師們贊不絕口。

為提升校園文化底蘊(yùn)，形成濃厚的育人氛圍，寶豐縣舉辦“校園文化和班級文化評比觀摩”活動，中心校人員、部分小學(xué)校長參加了觀摩評比。

經(jīng)過一個多月的精心準(zhǔn)備，各學(xué)校師生們同心合力，集思廣益，群策群力，充分利用身邊的資源，楊莊鎮(zhèn)各小學(xué)的校園文化和班級文化發(fā)生了翻天覆地的變化。各小學(xué)不斷完善校園文化建設(shè)，充分利用有限空間，發(fā)揮教育功能，學(xué)校每一面墻體都成了教書育人的載體。實(shí)現(xiàn)了讓墻壁“說話”，讓走廊“育人”的目標(biāo)。

評比觀摩活動中各學(xué)校、各年級、各班積極參與，每個班級的同學(xué)們集思廣益，布置形成自己本班獨(dú)特的班級文化，展示出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。各班的教室布置都能立足于班級實(shí)際，既注重整體布局又處處體現(xiàn)細(xì)節(jié)的完美，使小小的教室展示了美化的無限魅力。低年級的教室布置富有童趣，中高年級的班級布置富有文化氣息，有形的環(huán)境與無聲的文化有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造出了一片有生命感的班級文化天地，讓學(xué)生在無聲的熏陶、感染和鞭策中受到教育。

通過此次評比活動，各校積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和有益的啟示，為下一步校園文化建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。

通過此次校園文化、班級文化評比觀摩活動，不僅使各校、各班面貌煥然一新，更培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識和合作精神，還增強(qiáng)了班級的凝聚力，有力促進(jìn)了班級文化的形成。