為了有效激發學生的學習熱情，培養他們用數學的眼光看待世界，11月18日鄭州市管城回族區第二實驗小學六年級開展了“繪制路線圖，趣中學數學”的特色實踐活動。

活動過程中，有的學生根據所學知識，運用自己手中的畫筆，標出方向和距離，把實際距離按照一定的比例縮小，畫出自己的上學路線圖。

還有的同學將旅游地點之間的距離按照一定的比例縮小，再通過手機地圖確定地點之間的角度，最后把旅游的路線畫在紙上，一比一還原自己的旅游路線。

對他們來說，那一定是一次非常棒的經歷！

有的學生更具創意，他們在紙上畫出方格，在格子里畫出食物。

“貪吃蛇”從起點出發，沿著不同的方向和距離游走可以吃到不同的食物，最終獲得游戲的勝利。

在游戲中學生初步感受“十字坐標系”的重要性，有利于培養學生的空間觀念。

最后，孩子們結合課本對自己參與的活動進行了講解，并通過視頻分享給每一位同學。

從實際生活中辨別方向到繪制平面圖再到視頻講解，學生不僅提高了動手操作、運用知識的能力，同時培養了他們樂于探索的意識。

本次實踐活動既加深了學生對位置與方向知識的理解，又調動了學生學習的積極性。

六七班的張燦說：“這次活動讓我感受到了每天的上學路線竟然還蘊藏著這么多數學知識，真是太有意思了！”