小時候過年，爸爸媽媽最喜歡說的一句話是“壓歲錢給你存起來，交學費”，天真的考學君被這句話“忽悠”了好多年。

期末考試陸陸續續在進行，寒假已經近在眼前，一個家長吐槽，自己家房子月供才3500元，給孩子報班就花了4000元。在這里，考學君想問問家長們，給孩子報班花了多少錢了？

【家長心態】
不報心慌，報了心急

微博上看到這樣一條吐槽：

小侄女期末考試差到極點，8000元的補習班一點用都沒，英語只考了69分，“給她講了天外有天，人外有人，在班級的30多人里面都拿不出手，怎么面對鄭州這幾十萬學生呢？怎么去跟別人比？”

作者感嘆，“好無奈，可是她不懂我的教導，她媽媽什么也不管，就知道吼。”

是不是很有同感？

“班里的孩子都報班了，我不給孩子報輔導班怎么辦？孩子跟不上老師的講課進度怎么辦？孩子考試成績不如別人怎么辦？”家長高女士說，不報班，心里不踏實，總怕耽誤孩子。

她說自己也心疼孩子，課堂上的內容、課后的作業、補習班的課程和作業，孩子每天放學，除了吃飯就沒有休息的時候，就是周末，也只有兩個半天可以休息。周一周三是英語，周二、四、六是數學，周六上午是堅持了好幾年的舞蹈課，下了舞蹈課還有一節作文課，周日下午是孩子喜歡的口才班和鋼琴課。

那么，報了班的就高枕無憂了嗎？

韓先生這幾天正在和孩子冷戰，他為高二的兒子報了寒假班，鞏固上學期的課程，預習下學期的課程，過年可以休息5天時間，用來同學聚會和走親戚。

“之前答應孩子放了寒假帶他去一趟深圳，但因為期末考試不是非常理想，尤其是數學剛過及格線，出行被我取消了，兒子非常生氣，打電話都不接。”韓先生苦笑。

從準備上初中開始，前前后后韓先生為兒子報班花了不下10萬元，這還不算興趣班的費用，就這孩子還不領情，滿滿的抱怨，可按照孩子的成績，別說名校了，考上鄭大都困難。

【現實情況】
房子月供3500元，報班一個月4000元

高女士說，自己和孩子爸爸都是工薪階層，倆人一個月的工資共一萬元出頭，每個月要還3500元的月供，養車還要花1000多元，加上生活支出3000元，一個月能存下2000元算不錯了。

可女兒過了年就要上初中，他們準備上民辦初中，從四年級已經開始準備了，“這兩三年的培訓費，花掉了我們一半的積蓄。”

這個寒假，她給孩子報的補習班已經花了近4000元，而在寒假開學后，還有舞蹈班、鋼琴班的費用等著她。

“我們女兒的花費還不是最高的，她有同學去上全日制的補習班，幾個月時間三四萬元呢。”

想想還有初中三年、高中三年，高女士覺得壓力山大，琢磨著上了初中，孩子的口才班可以停了，舞蹈和鋼琴課也只能二選一。

據媒體報道，中國教育學會發布的報告顯示，在北京、上海、廣州等一線城市，參加課外輔導的中小學生占在校生總數的７０％左右。
　
而最近的各地兩會上，培訓班問題也引起不少代表委員的關注。

民進上海市委的一份提案顯示，通過對部分上海中小學生家長的問卷調查，發現有８４％的孩子參加課外輔導班，其中８７％的孩子有數學輔導，６９％的孩子有英語輔導……

寒假因為時間短和特殊的節日，還不是花費最高的。

考學君曾在暑假期間做過一個調查，調查數據顯示，一個暑假，報班花費在5000元以內的家庭不多，5000元到10000元的家庭約占56%，1萬元到2萬元的約占30%。
　　
【專家意見】
要和孩子充分溝通，量力而行

河南省實驗中學崔礦山老師說，放了假，就是讓孩子在繁重的學習之余喘口氣，如果孩子在假期比上學還累，這個假期還有什么意義？

他建議父母在報班的問題上和孩子做好溝通，根據孩子的需要來規劃，“要量力而行，適合孩子”。

他說，有些孩子本身學習能力強，也能跟得上老師的節奏，這樣的學生，可以在假期適當自學，不去補習，或者少補習。

在他看來，“不怕同桌是學霸，就怕同桌過暑假”，有些為培訓機構打廣告的意思，家長和學生不必全信。

上了補習班，花了錢，父母對此肯定抱了較高的期望，那么高期望之下，難免對孩子提出高要求：
　
“我為你報班花了那么多錢，你一定要考試好，上個好大學，不然對不起媽媽的努力。”相信想這樣對孩子說的家長肯定不在少數。
　
這樣的結果，一是給孩子帶來巨大的壓力，二是影響親子關系。

“有些學生學習積極性不高，上補習班完全是應付父母，消磨時間，上補習班的效果就不好，甚至成績下降，父母暴跳如雷，覺得孩子浪費了錢。”他說，這樣的結果還不如不去呢。
　
【注意事項】　
看資質，聽口碑，探環境
　　
不管是輔導班還是培訓班，都是孩子和家長繞不過去的問題，但選擇的培訓機構是否有資質？上課的老師是否有教師資格證？水平如何？花了錢能不能達到想要的效果？都成為擺在家長面前的難題。 

崔礦山說，自己也是個家長，也有過這種選擇和顧慮，他分享了自己的經驗。
　
首先，家長要和孩子順暢地溝通，了解孩子的學習狀況、學習目標和差距，考慮下家庭的經濟承受能力。
　
其次，和孩子的老師保持溝通，了解老師眼中孩子的真實學習狀況和缺點，需要從哪方面彌補，有的放矢進行補習和提高。
　　
對于孩子來說，生活比學習更重要，在學習之余，留出適當的時間給孩子體驗生活，讀書、做飯、洗衣、交際，讓孩子放松的同時，學習本領。 
　　
如果孩子確實有缺失的知識點，需要適當提高，就需要家長協助孩子做出選擇，幫忙把關：
　　
一看培訓機構資質，有資質說明在教育部門備案了，碰到黑機構，維權都沒地說理去。
　　
二看老師的教師資格證和口碑，一個連教師資格證都考不下來的老師，教學水平估計好不到哪里。
　
三看培訓機構的周邊環境，不好的環境會讓孩子分心，還會帶來安全隱患。

作者：河南商報首席記者 訾利利
編輯：河南商報趙琦
來源：河南商報