堅持黨對高校的全面領導，是我國高等教育的本質特征和最大優勢。針對學校高質量發展與疫情防控雙重任務，新鄉醫學院黨委全面加強黨的領導，以提升高校治理管理效能為抓手，深層次激發廣大教職工干事創業的內生動力，進一步統一思想、深化認識、凝聚力量，團結帶領廣大黨員干部，推動學校各項工作扎實開展，疫情防控工作有力推進，師生攜手守護校園平安，為學校實現建設高水平醫科大學目標奮勇前行。

【建好“瞭望塔”：學校黨委把穩方向盤、吹響沖鋒號，政治引領催化“核動力”】

新鄉醫學院黨委持續樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，切實做到“兩個維護”，強化政治引領，把穩學校發展“方向盤”；緊緊圍繞立德樹人根本任務，落實“以教師為根本、以學生為中心”的管理服務理念，不斷探索高校治理管理現代化方法路徑，持續推進學校綜合創新改革。在全面提升科學治理效能的同時，也彰顯了新鄉醫學院的百年底蘊和人文情懷。

尤其是在近期新冠肺炎疫情防控形勢嚴峻復雜的局面下，該黨委把疫情防控作為意識形態工作和平安校園建設的重要組成部分，常抓不懈、常管長嚴。學校嚴格執行落實各級疫情防控技術方案及工作指南，將“周研判”常態機制升級為“日研判”制度。制定《關于進一步強化安全穩定和疫情防控責任體系的實施意見》，建立“四級包保”責任體系，確保責任制度落地有聲、推進工作環環相扣、解決問題及時高效。探索并形成科學高效的“動態雙環”管理舉措，以區域功能為標準，將校園分為外環、內環兩條防線，根據疫情發展情勢，動態調整內外環開閉，達到精準防控、科學防控目的。印發《關于加強“三平臺一信箱”管理的實施辦法》，進一步加強學校輿情監控平臺、本科生意見建議平臺、研究生意見建議平臺和校長信箱管理，協調全校各基層黨委、各單位通力配合，及時回應學生關心關切，確保問題落實及反饋高效有序。

探索創新“雙螺旋”學生管理服務機制，以學工系統“四級”網格化管理服務制度為基礎，以黨務系統“五聯”工作機制為應急補充，構建起較為完備的“雙螺旋”責任體系。一個時期以來，學校全面深化“學院主管領導—輔導員—班長—宿舍長”的“四級”網格化管理服務制度，將防控網格落小落細；在黨務系統創新實施“五聯”工作機制，形成“校領導、學院黨委書記、學院班子成員和黨政干部，生活導師、班主任”的黨員干部“五聯服務鏈”，逐層對應，確保學生反饋的問題在第一時間得到協調解決。

【筑牢“橋頭堡”：基層黨組織響應沖鋒號、緊跟風向標，思想引領提升戰斗力】

引領廣大師生真心實意聽黨話跟黨走，基層黨組織是橋梁、是關鍵。在近階段疫情防控吃緊之際，各級黨組織第一時間響應沖鋒號，充分組織、廣泛動員，將廣大黨員干部和教職工團結在一起，落實學校疫情防控工作各項任務，守護好校園平安。

學校各基層黨組織進一步提升站位，克服困難及時召開線上黨委中心組學習、主題黨日活動、主題班會等，傳達學習貫徹黨的二十大精神；并從黨的二十大精神中汲取智慧和力量；帶領廣大黨員干部和教職工統籌推進教學工作和疫情防控工作協同并進。

同時，各基層黨委嚴格履行主體責任，積極推進“五聯”工作機制，保障了教學、科研、學生教育管理等各項工作正常進行。公共衛生學院抽調業務精湛的專業人員，由該院院長吳衛東教授任組長成立流調專班，充分發揮公共衛生與預防學科優勢，為學校科學應對疫情變化、開展精準防控提供有力支撐。第一附屬醫院結合大學生群體特點及秋冬天氣等因素研制“神屏散”，精心熬制為湯劑，連續一周為在校學生免費配送。

【鉚緊“螺絲釘”：全校上下聽黨話、跟黨走，愛崗敬業、愛校如家凝聚發展合力】

在強化新冠肺炎疫情防控中，新鄉醫學院黨委領導班子進一步提升站位，模范帶頭、真抓實干。學校黨委書記、校長任文杰以身作則帶領黨委班子成員深入校園調研、解難題。針對事關學生的重、難點工作，該校建成了向陽路過街天橋，解決了學生穿行南北校區的安全問題；推進圖書館完成搬遷并全天候面向師生開放；在北校區和西校區為學生新建籃球和羽毛球場、安裝健身器材……

廣大黨員干部模范帶頭，全身心投入工作。響應落實“五聯”工作機制，800多名學生生活導師和班主任及時聯系到每一位同學，及時了解他們的思想狀況及學習生活情況。在做好本職工作的同時，一大批黨員干部走向黨員先鋒崗投身志愿服務，哪里需要就走向哪里，同心協力、共克時艱，為廣大師生安心學習生活工作提供了堅實保障。

全體教職工履職盡責，像螺絲釘一樣緊緊鉚在教學崗位上，有力推進教學各項工作穩步開展。全體任課教師在上好網課的同時，積極探索創新線上教學方式方法，思政課教師創新開展“小班線上研討”活動。學校相關職能部門也協同配合投入全過程育人工作，以寓教于樂的方式豐富了同學們的生活，達到了文化育人、思想引領的效果。